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《冀人版历史七年级上册第3课《华夏先祖的传说》学案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、最新冀人版历史七年级上册第3课《华夏先祖的传说》学案华夏先祖的传说》导学案（第1课时）班级姓名第小组课题课堂流程一学习目标二自主学习12分钟华夏之祖课型新授班级七年级（）班环节具体内容学法指导了解黄帝以及他对华夏族形成的所作的贡献,以及尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终请把关1.学结的史实。理解炎帝、黄帝和炎黄战蚩尤对华夏族的形成所起的作用。认识我们的祖键词标啥我先在生产技术和文化方面对人类作出的巨大贡献出来知情学习重点：黄帝对人类的贡献；夏朝的建立学习难点：为什么说黄帝是人文初祖；禅让制的含义【复习旧知】1
2、.下列能展示长江流域居民制作耒耜、种植水稻等原始农耕生活图景的文稳扎稳化遗址是（）打,步步A人遗址B河姆渡遗址C半坡遗址为营2.在半坡遗址发掘过程中,考古人员发现一个罐子里存储了芥菜籽之类的种子,这个罐子可能是（）A彩陶B白陶C青铜器皿阅读教材12【探索新知】2.温一．炎黄战蚩尤“炎黄故而炎帝和黄帝生活在距今约千年的流域,他们是这一流域战蚩知新著名的。蚩尤生活在,相传他们以铜作兵,勇猛异常。黄帝部落联合部落,在一战中大败尤”认,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,在经过长期的发展,形成了日后的真回答。二．黄帝——“
3、人文初祖”阅读教相传,黄帝建造,制作,还教人们,发明,为后世的衣食住行奠材13—定了基础。他的妻子发明养蚕缫丝,属下仓颉发明了,伶伦编出了等等。后人尊称黄帝为“”。至今,海外华人常自豪地称自己为15页“”。“黄帝三．尧舜禹的“禅让”——1/3三展示交流20分钟传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有、、“人文。尧生活俭朴,克己爱民。宽厚待人,以身作则。领导初人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外年,三过家门而不入。相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举做他的继承人。祖””舜年老时,采用同样的办
4、法把位置让给治水有功的。这种推荐部和“尧落联盟首领的办法,历史上叫做“”。舜禹的约公元前年,禹建立夏朝,这是我国历史上的王朝。3.展“禅示我合作探究让””精彩1阅读材料回答问题：大道之行也,天下为公,选贤任能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不完成练独子其子。使老有所终,壮有所用,镙寡孤独废疾者,皆有所养。——《祀记礼运篇》习。（1）这段材料讲的是什么社会时期的情况？造成这种现象的根本原因是？（2）“天下为公,选贤任能”指的是什么意思？这种办法历史上叫什么？举例说明。集思广义,展示2谈一谈：人类历史由原始社会发展到
5、奴隶社会,是社会的进步还是倒退？为什么？团队的魅力。【巩固训练】1、对华夏族的形成作出重要贡献的两位部落联盟首领是（）4作A．尧和舜B．黄帝和炎帝C．黄帝和禹2、海外华人自豪地把自己称为“炎黄子孙”是因为（）业当A、华人是黄种人B、中华民族的发展源地是黄河流域四堂清C、中华民族的主干部分是由远古时期的炎黄两个部落发展而来课堂3、传说中黄帝对于中华文明的贡献有哪些（）作①建造宫室②制作衣裳③发明舟车④兴修水利⑤养蚕缫丝A①②③④⑤B①②③④C①②③⑤4．班上来了位新同学,他在进行自我介绍时说自己的姓和我国历史上
6、最早的朝代名称相同,那么这位同学姓什么独立用（）八分钟A秦B夏C商时间完【中考链接】成然后1他以治水造福于民而名扬天下,又以创建历史上第一个奴隶制王朝而留名青史。用两分“他”指的是（）A黄帝B炎帝C禹钟小组反馈课后学练1357112/3作业优知识点总结：1.传说中部落首领炎帝联合黄帝在涿鹿之战中大败东方的蚩尤。炎帝和黄帝部落形成日后的华夏族。2.相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车等等。后人尊称黄帝为“人文初祖”。3.黄河流域接触的部落首领尧舜禹三人事迹,推举部落首领的办法-----禅让制。约公
7、元前2070年,禹建立夏朝,我国开始从原始社会进入奴隶社会。3/3
