高中数学必修4北师大版2.2.2从位移的合成到向量的加法教案.docx

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1、2.2.2向量的减法教学目标:(1)掌握向量加法的概念;能熟练运用三角形法则和平行四边形法则做几个向量的和向量;能准确表述向量加法的交换律和结合律,并能熟练运用它们进行向量计算.通过实例,掌握向量加、并理解其几何意义.初步体会数形结合在向量解题中的应用.教学重点:向量加法的概念和向量加法的法则及运算律.教学难点:向量的加法的几何验证.学法指导:(1)自主性学习+探究式学习法:(2)反馈练习法:以练习来检验知识的应用情况,找出未掌握的内容及其存在的差距.【创设情境】一、复习向量加法概念1.定义:求两个向量的和的运算,叫做向量的加法。注意:两个向量的和仍旧是向量(简称和向量)2.三角形法

2、则:aaCba+baa+ba+bA强调:ABCCAB①“向量平移”(自由向量):使前一个向量的终点为后一个向量的起点B②可以推广到n个向量连加③a00aa④不共线向量都可以采用这种法则——三角形法则二、引出新课:(类比数量的加减法关系)创设情景:物理学中力的合成,位移合成,举例说明其几何意义;1、这个问题涉及到两个向量相减,到底如何运算呢?首先引入“相反向量”这个概念.“相反向量”定义向量的减法①“相反向量”的定义:与a长度相同、方向相反的向量;记作a②规定:零向量的相反向量仍是零向量。(a)=a任一向量与它的相反向量的和是零向量。a+(a)=0如果a、b互为相反向量,则a=b,b=

3、a,a+b=0③向量减法的定义:向量a加上的b相反向量,叫做a与b的差。即:ab=a+(b)求两个向量差的运算叫做向量的减法。2、.用加法的逆运算定义向量的减法:向量的减法是向量加法的逆运算:若b+x=a,则x叫做a与b的差,记作ab二、引入新课ab的作法:方法一、已知向量a、b,在平面内任取一点OAa,OBb,则BAab。即ab示为从向量b的终点指向向量a的终点的向方法二、在平面内任取一点O,作O,作可以表量OAa,OBb则ABab。即ab也可以表示为从向量a的起点指向向量b的起点的向量.方法三、在平面内任取一点O,作OAa,OBb,则由向量加法的平行四边形法则可得OCa(b)a

4、b.思考:从向量a的终点指向向量b的终点的向量是什么?(ba)讨论:如右图,a∥b时,怎样作出ab呢?三、范例分析例1.已知向量a、b、c、d,求作向量ab、cd。解:在平面上取一点O,作OA=a,OB=b,OC=c,OD=d,作BA,DC,则BA=,abDC=cdABDdbacAB=a,AD=b,用a、b表示向量OC例2.平行四边形中,DB.AC,解:由平行四边形法则得:DAC=a+b,DB=AB-AD=ab变式一:当a,b满足什么条件时,a+b与ab垂直?(

5、a

6、=

7、b

8、)变式二:当a,b满足什么条件时,

9、a+b

10、=

11、ab

12、?(a,b互相垂直)变式三:a+b与ab可能是相当向量吗

13、?(不可能,∵A对角线方向不同)例3.试用向量方法证明:对角线互相平分的四边形是平行四边形。证:由向量加法法则:DAB=AO+OB,DC=DO+OCO由已知:AO=OC,OB=DO∴AB=DC即AB与CD平行且相等AB∴为平行四边形ABCD四、学习小结①向量加法的三角形法则与平行四边形法则.②向量加法运算律与多项式计算比较;③相反向量及向量减法的运算法则.uuuruuuruuur④向量加法减法ABCBAC五、课后思考证明:对于任意给定的向量a.b都有ababab并说明什么时候取等号?三、范例分析例1、已知向量a、b,求作向量a+b作法:在平面内取一点,aAO作OAaABbbbbaa

14、CBC则OBab范例引申1.加法的交换律和平行四边形法则思考:上题中b+a的结果与a+b是否相同验证结果相同从而得到:1向量加法的平行四边形法则2向量加法的交换律:a+b=b+a2.向量加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(可请学生先上来做,不足之处学生更正)证:如图:使ABa,BCb,CDcD则(a+b)+c=ACCDADa+(b+c)=ABBDADa+b+cb+cc∴(a+b)+c=a+(b+c)从而,多个向量的加法运算可以按照任意的次序、任意的组合来进行。a+bC例2.如图,一艘船从A点出发以A23km/h的速度向垂直于对岸的方向行ab驶,同时水的流速为2km/h,求船

15、实际航行的速度的大小与方向。B解:设AD表示船垂直于对岸的速度,AB表示水流的速度,以AD,AB为邻边作平行四边形ABCD,则AC就是船实际航行的速度在RtABC中,

16、AB

17、2,

18、BC

19、23所以

20、AC

21、

22、AB

23、2

24、BC

25、24233CBA60因为tanCAB2四、巩固小结:①向量加法的三角形法则与平行四边形法则.②向量加法运算律与多项式计算比较;uuuuruuuuruuuuruuuuuruuuuuur③向量加法减法几何结论注意归纳其规律A1A2A2A3A3A

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