2019最新人教版信息技术八上《引导动画》教案.docx

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1、2019最新人教版信息技术八上《引导动画》教案第6课：引导动画制作小球体沿着引导线运动的动画1/4所用教人教版初中八年级上册教学用具多媒体室，课件，教案材教材知识目标1．了解引导动画的基本功能。2．掌握制作引导动画的基本方法。教学能力目标培养学生使用Flash动画软件，制作引导层动画的综合目能力，提高应用水平。标情感目标培养学生的动手操作能力和创新能力重引导动画的制作方法和要点。点难理解在引导层中绘制运动路径，在被引导层中设置补间动画。点教本课主要教学方法有“创设情境法”，“任务驱动法”，“实例演

2、学示”等。通过情境导入，以任务为主线，以学生为主体，创造学生方自主探究学习的平台，使学生变被动学习为主动愉快的学习法环节教师活动学生活动2/4以前我们制作动画中，所使用的图层都是普通图层，舞台中的对象一般都沿着从起始位置到导终止位置的路径运动。讲课之前你们观察一下入屏幕上的两个球体的运动。新你们说一下,这两球体的运动方式有没有区别？课第一个球体在沿着引导线上运动。第二个球体在一条线上运动。那，我们怎样制作第一个球体的运动方式？那好。这节课我们将要学习引导动画。教那么，什么是引导动画？在Flash中，还

3、有一种叫做引导层的特殊学图层。利用引导层可以为下面一个图层中的对象指定运动路径。这种对象按引导层指定的路径运动的动画，叫做引导动画。过引导层和被引导层有什么作用？引导层：只绘制运动路径。程被引导层：设置动作补间动画。及制作小球体沿着引导线的动画方式：?第一步：首先启动动画制作软件flash。教?第二步：选择工具箱的矩形工具，把填充颜色设为黑颜色。学?第三步：在舞台中拖动鼠标指针画一个矩形。内?第四步：选择椭圆工具，矩形的上部分，画容一个球体删除矩形的中间。?第五步：执行“插入——转换为元件”命令。选第

4、30帧插入一个关键帧。?第六步：建一个新图层画一个球体，执行“插入——转换为元件”命令。?第七步：建一个运动引导层，选择工具箱铅笔工具画一个球体的引导线。（必须选择对齐同学们仔细观察屏幕上的运动动画。同学们观察展示的图像同学们一边听课一边思考记住基本操作步骤3/4对象）第30帧插入一个关键帧。?第八步：选择第二图层的第30帧插入一个关键帧，把球体拖动第30帧。?第九步：选择第二图层的第一帧创建补间动画。（必须选择属性面板上的调整到路径）第十步：制作完成后保存文档起来。学生练习老师给学生操作时间同学们

5、你们说一下，今天我们学到那些内容呢？这节课我们学习了总结引导层动画的概念添加引导层绘制引导线被引导层中设置动画关键帧同学们好好复习今天讲的内容，制作小球沿曲线运动效果，效果如图所示布置作业学生按老师讲的方法自己动手操作一遍。同学们回答：今天我们学习了制作引导层动画的基本操作方法。第6课：引导层动画制作小球体沿着引导线运动的动画板书引导层添加引导层绘制引导线设置动画关键帧4/4