苏科版七上第1节《生物生存的环境》教案.docx

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1、最新苏科版七上第1节《生物生存的环境》教案第---------周上课时间课时数【学习目标】1．举例描述生物生存的环境,并尝试对生物生存的环境进行归类。2．感受生物生存离不开环境,关爱生物,从保护生物生存的环境做起。【温故知新】1、什么叫生物？生物学研究的方法有哪些？2、如何规范使用显微镜？【分层次问题学习】及【互动探究】问题一：什么是生物生存的环境1、请模仿提示描述生物生存的环境。比一比,谁知道的最多生物生活地点举例环境特点蚯蚓土壤阴暗、潮湿、疏松的土壤2、总结环境的概念在自然界中,环境是指生物周围的________以及

2、其中可以________或________影响生物________和________的各种因素。问题二：尝试对生物生存的环境进行分类1、观察课本P21的图2-1生物的生存环境,完成下列表格。名称生存环境帝企鹅鼠妇雪莲珊蝴虫骆驼亚洲象2、结合活动一与上表,尝试对生物的生存环境进行分类,并说说理由。1/3★提示：分类方法不唯一,说出的理由大家认可即可。比比看,哪个小组的分类方法最多。按___________可分为__________、__________、__________。按___________可分为_________

3、_、__________、__________。按___________可分为__________、__________、__________。问题三：调查校园生物生存的环境（课后完成）参考以下的调查表,请在校园内认真记录你观察到的每一种生物及它们的存在环境。调查人：班级：调查地点：调查时间：天气状况：生物名称数量生活环境讨论：1、全班同学一共调查到______种生物,其中植物有______种,动物有______种。2、在你调查到的生物中,说说它们的生活环境有哪些不同？【巩固练习】1.（）判断：生物生存的环境指的就是它所

4、生活的地点。2.（）判断：地球上的生物集中分布于温度适宜温带地区。3.（）下列关于环境的叙述中,正确的是A．环境是指生物生存的地点B．环境就是指影响生物生存和发展的各种因素C．不同种生物的生活环境往往有所不同,同种生物则相同D．环境是指生物周围的空间及其中影响生物生存和发展的各种因素4.（）下列属于自然环境的①温度②湿度③水④空气⑤光⑥岩石⑦土壤A．①②③B．④⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑥5．（）下列植物中不是灌木的是A．迎春B．冬青C．紫荆D．松6．（）在翻开石块,往往可以找到的生物是A．蚂蟥B．鼠妇C．蝗虫

5、D．蘑菇7.（）下列生物中,生存环境与其他三种生物不同的是A．带鱼B．鲫鱼C．紫菜D．黄鱼8.以连线的方式,给下列生物寻找各自的“家”。a.斑马A.草地i.雪莲2/3b.扬子鳄B.江河j.仙人掌c.大雁C.高山k.海豹d.羚羊D.海洋l.松树e.鹰E.南极m.青蛙f.鲤鱼F.沙漠n.企鹅g.海蜇G.天空o.骆驼h.鲳鱼H.农田p.小麦请将上述这些“家”分成三类：陆地：___________________；水中：_________________；空中：_________________（用字母表示）。3/3