教学中要多多宽容学生的过错.doc

《教学中要多多宽容学生的过错.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学中要多多宽容学生的过错宽容是一种美德，是人性的光辉，更是教育的秘诀，是人性化教育的艺术。宽容，同样是老师教学不断收获教育幸福的源泉，现在的学生都是家里的小太阳，长期的养尊处优和父母的溺爱，养成了她们任性跋扈的性格，稍不顺心就乱摔男同学的东西。一天，老师刚走进教室，林杨同学就告状说彩绘笔不知道被谁摔断了。不用多想，老师一听就知道是谁干的。下课后，老师把这两位同学请到办公室，她们显得很不自然。请她们坐下后，老师说：“你们帮老师做件事行吗？”她们高兴起来，说：“行。”我说：“下一节是美术课，林杨同

2、学的彩绘笔被人摔坏了，他怎么上课呀，他是个自尊心很强的同学，老师给他钱他肯定不要，这样吧，你们帮老师出去买盒彩绘笔，等会老师送给他。”这时，老师注意到眼前这两个女孩满脸涨红，拿了钱急急忙忙跑出办公室。第二天，班会课的时候，老师说：“同学们，我们男生的文具经常不明不白的被弄坏了，不是哪个同学的责任，而是老师的责任。作为班主任，我没有能够保护好大家的财物，是老师的失职，今后，凡是再发生这类事情，由老师买单。”过后，老师常常找这两位同学到办公室来，一边给她们面批作文一边和她们聊家常，但绝不提彩绘笔的事

3、情。终于有一天，她们忍不住了，问道：“老师，您怎么总是不问我们彩绘笔的事啊？你不想知道是谁干的？”听了她们的问话，老师极力掩饰心中的狂喜，，装作漫不经心地说：“哎呀，都过去了，还管它干嘛，你们觉得老师是个喜欢秋后算账的人吗？”两个女孩喜皮笑脸地对我说：“老师您真好！”教育是心灵的艺术。它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创造。愿我们教师能乘赏识之风，捧关爱之情，燃信心之火，播希望之种，使每一位后进生都能沐浴在我们的关爱之中，茁壮成长！