人教新课标三年级语文上册第二单元练习题(B卷).docx

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1、人教新课标三年级语文上册第二单元练习题（B卷）班级姓名成绩一、看拼音写词语。二、组词语。杂（朵（））蜂（峰（））究（穷（））低（）社（）（）（）底（）步（）（）（）三、把下面的字换一个偏旁成为另一个字，再组词。例：案按（按动）胶_______（）摇_______（）吩_______（）准_______（）纪_______（）消_______（）四、在括号里填上合适的词语。一（）车（）的白桦树一（）摄影师（）地歌唱一（）灰雀摆弄（）五、选择合适的字填在横线上。1．城诚____市____实真____北京____2．密秘蜜____蜂____林蜂

2、____机________密____书神____茂____六、给下面的句子加上标点符号。1．这块石头恐怕有几百年的历史了老师想了想回答2．是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧七、把下面的句子补充完整，并加上标点。1．高尔基是__________________________________________________________2．秋天的校园________________________________________________________八、照样子，用带点的词语写一句话。1．李四光是我国著名的地质学家。．．_________

3、____________________________________________________________2．列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给他们．．．．带来面包渣和谷粒。__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、下面这段话是《灰雀》一文中列宁与小男孩的两组对话。联系课

4、文内容想一想，你从这些描写中看出什么？列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来！”男孩肯定地说。小练笔请你仔细观察某人做某事的语言，然后练习写一两组对话。注意描写提示语。________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、________________________________________________________________________________________________十、阅读下面的文章，然后按要求做。背影一个星期天，我在妈妈工作单位的传达室里玩。天空阴沉沉的，不久，大雨哗哗地倾泻下来，灰蒙蒙的天地间像挂着一幅无比宽大的珠帘。“丁零⋯⋯”从雨中传来一阵自行车的铃声，一位邮递员叔叔骑着自行车来到了传达室。他穿着长筒雨靴，身上披着雨衣，但头发、衣服却全湿透了。这是怎么回事呢？邮递员叔叔走进传达室，把一叠报纸、杂志、书信递给了值班

6、员。值班员关切地对他说：“下这么大雨，赶快歇歇吧！”“不用了，许多人家还等着我呢！”邮递员理理头发，抖抖身上的雨珠，笑着说。说完，他走出门，骑上自行车走了。这下我才看清，原来他用雨衣把报纸、信件遮得严严实实。一位多好的邮递员啊！自行车的铃声渐渐远了。我站在门口，望着那渐渐远去的背影，只觉得邮递员的形象在我眼前越来越高大。1．照样子写词语。阴沉沉__________________________严严实实__________________________2．请你用“”从第二自然段中画出描写邮递员样子的句子。3．请你用“”从文中画出邮递员说的一句话。

7、4．选择正确的答案，在后面画“√”。我“觉得邮递员的形象在我眼前越来越高大”是因为：①邮递员个子很高。（）②邮递员一心为别人着想，品德高尚。（）③邮递员离我越来越近。（）十一、阅读下面这个故事，然后把你的收获讲给家里人听。“为中华之崛起而读书”一天，魏校长亲自为学生上课。他讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”教室里静静的，没有一个学生回答。魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书，就是为了光宗耀祖。”魏校长又问第二个学生，他的回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学

8、生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到