北京版五年级下册数学教案统计图复习教学设计.docx

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1、（北京版）五年级数学下册教案统计图复习课题教学目标教学重点教学难点主要教法学法指导板书授课时月日（星期）统计图复习课型复习间第5课时（共6课时）1.巩固掌握单式折线统计图和复式折线统计图的绘制方法，并能做简要地分析。2.能够正确选择绘制折线统计图。3.知道统计的实际意义，培养学生学数学用数学的意识。统计图形式的选择以及绘制。能够对统计图做出有价值的分析。启发谈话演示教具课件根据实际需要进行合理选择。统计图设条形统计图的特点：能够直观地反映数量的多少。计折线统计图的特点：能够直观地反映数量的发展变化情况。教学后记一、总结统计图的特点以及作用。师：昨天我们进一步复习了

2、条形统计图，谁能说说条形统计图的特点以及作用？投影出示：作用：1.用一个单位长度表示一定的数量。2.用直条的长度表示数量的多少。特点：能清楚地反映数量的多少，便于数量之间的比较。师：统计图的另一种形式是什么？（折线统计图）你能结合近几天的学习，说说折线统计图作用以及特点吗？出示：作用：1.用一个单位长度表示一定的数量。2.用折线的起伏表示数量的多少。特点：不仅能够反映数量的多少，而且能够反映数量的发展变化情况。二、折线统计图练习。1.师：折线统计图可以分为几种形式？各有什么特点？折线统计图的结构是什么样的？绘制折线统计图的一般步骤是什么？2.根据下面的统计图提供的数

3、据，你能分析出哪些情况？--张庄--李庄20012002200320042005年份3.分析下面的统计图。（1）柳林乡和黄土岗乡的降水量是逐年增加的吗？请你描述一下这几年两个乡降水量的变化特点。（2）如果年降水量在500---600毫米属于正常范围的话，那么黄土岗乡降水量正常的年份是哪几年？哪年低于正常的降水量？哪年高于正常的降水量？4.情境：如果了解北京与悉尼两个城市常年月平均气温变化情况，你们觉得用什么方式展示最好？为什么？应该怎么做？你可以从哪里搜集到有关的数据？1）指导学生独立完成练习五第6题。2）你能做这幅折线统计图做出哪些有价值的分析？3）北京与悉尼常年

4、月平均气温各有哪些特点？4）悉尼在2000年9月举办了第27届奥运会，而北京是在2008年的8月份举办第29届奥运会。为什么？三、根据下面的情境，请选择你认为最合理的统计图。1.想知道学校图书室里图书种类的收藏的情况。2.想知道一个地区居民近几年收入的变化情况。四、全课总结：折线统计图的特点；根据调查的目的合理地选择统计图。五、作业：分层测试卡。