语文五下《古诗词三首》牧童-舟过安仁PPT课件.ppt

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1、童年生活所见牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。清袁枚5.古诗词三首一、明缘由<<牧童>>相传是八仙中的“吕洞宾”写的。吕洞宾到底是不是神仙我们不知道，但历史上确实有其人，他原名叫做“吕岩”，是唐代人。吕岩考过科举，做过县令。后来唐代暴发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向，传说他最后得道成了神仙。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。唐吕岩牧童归来饭黄昏后，饱不脱蓑衣月明。卧草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。唐吕岩牧童归来饭黄昏后，饱不脱蓑衣月明。卧牧童【唐】吕岩草铺/

2、横野/六七里，笛弄/晚风/三四声。归来/饱饭/黄昏后，不脱/蓑衣/卧月明。二、知诗意学习提示：1.自读古诗《牧童》，根据字典和课文注释理解不懂的词语，把意思写在书上。2.思考诗句的意思，说一说你从中读懂了什么?3.想一想诗中表达了作者怎样的情感?牧童【唐】吕岩草铺/横野/六七里，笛弄/晚风/三四声。归来/饱饭/黄昏后，不脱/蓑衣/卧月明。二、知诗意学习提示：1.自读古诗《牧童》，根据字典和课文注释理解不懂的词语，把意思写在书上。2.思考诗句的意思，说一说你从中读懂了什么?3.想一想诗中表达了作者怎样的情感?草铺

3、横野六七里，笛弄晚风三四声。唐吕岩牧童归来饭黄昏后，饱不脱蓑衣月明。卧回忆我们在用什么方法学习古诗？学习古诗的方法1.明缘由2.知诗意3.悟诗情杨万里（1127-1206），南宋诗人。字廷秀。吉州吉水（今属江西）人。绍兴二十四年（1154）进士。做过官也免过职，一生创作了大量的诗词。他自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”。舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。gāo篙zhào棹舟过安仁【宋】杨万里一叶/渔船/两小童，收篙/停棹/坐船中。怪生/无雨/都张伞，不是/遮头

4、/是使风。二、知诗意学习提示：1.自读古诗《舟过安仁》，根据字典和课文注释理解不懂的词语，把意思写在书上。2.思考诗句的意思，说一说你从中读懂了什么?3.想一想诗中表达了作者怎样的情感?舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。思考今天你有什么收获？