2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx

2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx

ID:62253869

大小:14.76 KB

页数:6页

时间:2021-04-23

2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx_第1页
2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx_第2页
2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx_第3页
2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx_第4页
2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx_第5页
资源描述:

《2021年暑假“三下乡”.实践活动总结.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2021年暑假“三下乡”.实践活动总结2021年暑假“三下乡”.实践活动总结  文法学院暑期.实践活动总结  暑期.实践活动是河南XX学院近几年来拓展学生综合素质的重要方式之一,其重要意义已深入人心,通过长期以来实践活动经验的积累,河南XX学院的暑期实践活动已形成了以党,团,学生为平台的组织体系,在总结以往实践活动的经验基础上,在校党委,校团委的支持和领导下,河南XX学院文法学院2021年暑期“三下乡”.实践队员们前往新乡市辉县,郑州市登封县,灵宝市,信阳市潢川县,许昌市许昌县,焦作市修武县开展暑期.实践活动。在.实践活动中,队员们秉着严谨踏实

2、的工作态度,认真努力,团结合作,克服各种困难,最终圆满完成各项任务,受到当地村民和山区学生的赞扬。  一、活动组织实施及内容  (一)活动背景及筹备工作  为响应2021年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”.实践活动,河南科技学院文法学院的暑期.实践队员们赴河南省各地开展暑期.实践活动。我院团委成立了2021年暑期.实践活动筹备小组。小组从研究课题的收集、确定,指导老师的配备,学生的报名审查、确定,志愿者的报名、招聘、培训等各方面做了大量的工作。经过细致的研究和讨论,我院精心策划了具体规划及今年暑期.实践的时间,地点,形式,内容,人员,经费和指

3、导老师,并在学生赴各实践地点前召开了动员大会以及实践培训。  (二)活动目的  通过实践,让大学生真正做到理论与实践相结合,走出课堂,走出课本,走向.,在实践中检验自己所学的专业知识,在实践中提高学生自身综合素质,增强学生的实践能力、创业能力,促进大学生全面成才,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现以所学知识服务人民、服务.。  (三)活动基本情况  文法学院2021年暑期“三下乡”.实践活动涉及领域广,活动内容丰富,它是在校大学生接触.、了解.的重要窗口。本次实践活动共分为两个大组:普法支教组和调研组,其中普法支教组包含两个小队,调研组包含

4、五个小队,据统计,参加暑期.实践的队员们共47人,而各组的志愿服务时间也因实际情况的不同而不同,普法支教组深入南太行,在辉县市南村镇进行为期一个月的支教普法活动,而调研组则根据本组队员的家乡所在地情况,使调研队来到队员家乡进行为期三天的调研。  二、团队实践活动成果  (一)“希望树”学生党员及积极分子支教服务队  五年来,河南科技学院文法学院“三下乡”志愿服务团队都会来到辉县市南村镇进行普法和义务支教活动。一批批热情洋溢的大学生用他们的实际行动给孩子们插上飞翔的翅膀,不仅给孩子们带去了知识和欢乐,更在心灵上给与他们以家的温暖和呵护。支教内容意

5、在拓宽孩子们的视野,让他们了解到大山外面的多彩世界,尽最大的努力帮助他们走出大山、造福家乡。  (二)文法学院“曙光”学生党员及积极分子普法服务队  文法学院暑期.实践普法队开展的活动是以辉县市南村镇刘家池村民为对象的法律咨询会,旨在调查这一地区的法制建设现状,通过调研发现以下问题:村民法律意识滞后和文化水平偏低,传统观念根深蒂固,普法宣传工作有待加强。因此需要从以下方面提高农民法律意识:1.以经济建设为中心,建设.主义法制农村。2.发展农村教育,提高农民接受法律教育水平。3.强化农村法制体系建设。4.加强农村立法工作,加强权力监督。5.探索符

6、合农村和农民特点的普法形式。让更多的人知法,懂法,用法,在此基础上构建一个和谐有序,法制观强的村镇,为共建文明.打下坚实基础。  (三)文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的调研  文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的暑期实践活动中,队员们深入留守儿童家庭和学校进行对留守儿童现状的调研,以掌握留守儿童的生活状况,心理状况,以及受教育现状等。给留守儿童一篇蓝天,给他们一份爱与感动。通过更加客观,科学地了解农村留守儿童的现状,有利于农村留守儿童的健康成长,缓解父母的后顾之忧,促进农村安定稳定及.和谐。希望留守儿童的问题可以得到.上的更广泛的关注并

7、得以有效的解决。  (四)文法学院赴信阳市潢川县方言特色调研队  该团队致力于调查信阳市潢川县方言与新乡市方言、普通话的区别与联系,研究潢川方言发展演变的历史。通过调研,该小队总结出:潢川方言是河南省信阳市潢川县境内方言,属于中原官话信蚌片,由于信阳地处鄂豫皖交界,潢川话词汇糅杂西南官话、江淮官话与中原官话,并保留少量移民带来的客赣词汇,方言处于过渡带。通过本次方言调查,以小见大,有利于以后研究我国方言地理学的发展演变过程和存在问题,从而探索出保护方言的途径,从地理信息科学的视角对我国方言地理学的发展提出建议,以促进方言地理信息学的形成则是他们

8、的最终目标。  (五)赴焦作市修武县关于教育资源分布不平衡的调研  文法学院赴修武县调研教育资源分布不平衡的小队奔赴焦作市修武县五里源村和水寨村,对当

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。