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时间:2021-04-23
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1、2020-2021学年第二学期期中高三年级数学学科教学质量监测试卷考生注意:1.本试卷共21题,满分150分,考试时间120分钟;2.本试卷包括试题卷和答题纸两部分,答题纸另页,正反面;3.在本试题卷上答题无效,必须在答题纸上的规定位置按照要求答题;4.可使用符合规定的计算器答题.一、填空题(本大题共有12题,满分54分,其中第1题至第6题每题填对得4分,否则一律得零分;第7题至第12题每题填对得5分,否则一律得零分.)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果.1.抛物线的焦点到准线的距离为.2.不等式的解集为.3.若关
2、于的方程组有无穷多组解,则的值为.4.若(i为虚数单位)是方程()的一个根,则.5.已知常数,若函数的反函数的图像经过点,则.2020学年第二学期期中高三年级数学学科教学质量监测试卷第13页共13页1.设无穷等比数列的公比为,若,则.2.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长侧棱的长度为.3.在的展开式中,项的系数为 (结果用数值表示).4.如图,点为矩形的边的中点,.将矩形绕直线旋转所得到的几何体体积记为,将绕直线旋转所得到的几何体体积记为,则的值为.5.为巩固交通大整治的成果,某地拟在未来的连续15天中随机选择4天
3、进行交通安全知识的抽查,则选择的4天恰好为连续4天的概率是(结果用最简分数表示).6.设函数(),若函数的零点为4,则使得成立的整数n的个数为.7.如图,若同一平面上的四边形满足:2020学年第二学期期中高三年级数学学科教学质量监测试卷第13页共13页(、),则当的面积是的面积的倍时,的最大值为.二、选择题(本大题共有4题,满分20分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.1.设,则“x>3”是“>9”的 ().()充分非必要条件()必要非充分条件()充要
4、条件()既非充分条件又非必要条件2.某班有学生40人,将这40人编上1到40的号码,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本.已知编号为3、23、33的学生在样本中,则另一学生在样本中的编号为().()12()13()14()15 3.在平面直角坐标系中,角θ ()的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过函数与的交点,角,则().()()()()4.如果数列同时满足以下四个条件:(1)();(2)点在函数的图像上;(3)向量与互相平行;(4)与的等差中项为().那么,这样的数列的个数为().()78()80(
5、)82()90三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.5.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1题满分6分,第2题满分8分.2020学年第二学期期中高三年级数学学科教学质量监测试卷第13页共13页如图,在四棱锥中,平面,是边长为2的正方形,,为侧棱的中点.(1)求四棱锥的体积;(2)求直线与平面所成角的正弦值.1.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1题满分6分,第2题满分8分.将关于的函数()的图像向右平移2个单位后得到的函数图像记为,并设所对应的函数为.(
6、1)当时,试直接写出函数的单调递减区间;(2)设,若函数()对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围.2020学年第二学期期中高三年级数学学科教学质量监测试卷第13页共13页1.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1题满分6分,第2题满分8分在某地区的平面规划图中(如图),三点分别表示三个街区,.现准备在线段上的点D处建一个停车场,它到街区B的距离为1,到街区的距离相等.(1)若线段的长为3,求的值;(2)若的面积为,求点A到直线的距离.2.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1题满分4分,第2题满分6分,第3题满分6
7、分.设平面直角坐标系中的动点到两定点、的距离之和为,记动点的轨迹为.(1)求的方程;(2)过上的点作圆的两条切线,切点为、,直线与轴的交点依次为异于坐标原点的点,试求的面积的最小值;(3)过点且不垂直于坐标轴的直线交于不同的两点,线段的垂直平分线与轴交于点,线段的中点为.是否存在(),使得成立?请说明理由.3.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1题满分4分,第2题满分6分,第3题满分8分.若数列满足:从第二项起的每一项不小于它的前一项的()倍,则称该数列具有性质.2020学年第二学期期中高三年级数学学科教学质量监测试卷
8、第13页共13页(1)已知数列具有性质,求实数的取值范围;(2)删除数列中的第3项,第6项,…,第项,…,余下的项按原来顺序组成一个新数列,且数列的前项和为,若数列具有性质,试求实数的最大值;(3)记(),如果().证明:“”的充要条件是“存在数列具有性质,且同时满足以下三个条件:(ⅰ)数列的各项均为正
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