最新CNKI平台使用介绍教学讲义ppt课件.ppt

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1、CNKI平台使用介绍主要内容1CNKI简介2操作说明3检索方式4CNKI搜索5检索帮助1.CNKI简介-12.2浏览器下载2.3检索导航三种检索方式2.3.1学科导航2.3.2检索范围的控制2.3.3结果的导出2.3.4结果的查看选择题录,点击存盘,可保存题录下载全文3检索方式3.1初级检索(单库与跨库)3.2检索过程示例以数字图书馆的知识产权研究为例.3.2.2在结果中检索(二次检索)3.2.3检出结果细览区3.2.4期刊相关链接3.2.5知识元数据库3.2.6参考文献与共引文献共引文献引证文献同被引文献与二级参考文献相似文献相关研究机构作

2、者期刊与文献分类导航3.3高级检索3.3.1单库高级检索3.3.2跨库高级检索指检索词在相应检索项中出现的频次。词频为空，表示至少出现1次，如果为数字，例如3，则表示至少出现3次，以此类推.逻辑关系CNKI支持语词间的逻辑与、逻辑或、逻辑非等关系，其逻辑关系见下表：跨库高级检索扩展示例★在弹出窗口中，点击一个相关词前的方框，再点击“确定”按钮，则该相关词自动以“逻辑与”的关系增加到检索框中；★在弹出窗口中，点击多个相关词前的方框，再点击“确定”按钮，则该多个相关词之间以“逻辑或”的关系增加到检索框中；★在弹出窗口中，点击所需要的相关词，则该相关

3、词自动进入检索框并取代原先所输入词所需要的检索词。高级检索示例要求检索2004-2006年发表的题名中包含“数字图书馆”不包含“电子图书馆”,关键词包含“知识产权”或者“著作权”的文章.3.4专业检索-单库与跨库跨库专业检索语法表4.CNKI搜索CNKI高级搜索界面特定文献信息搜索以文献主题内容为搜索目的。提供题名、关键词、摘要、作者几项内容的包含搜索。同时提供相关条件选择，如每页显示记录数、文献出版时间、文献类别等。特定期刊内容搜索以CNKI系列资源库中所收任意一种期刊为限，在此范围内提供主题内容搜索。要求输入准确的刊名、相应的文献内容特定作

4、者搜索目的在于搜索某一特定作者所发表的所有文章。需要输入正确的作者姓名及所任职的机构名称。结果的查看结果的查看5.检索帮助谢谢大家!浩海信息多，浓缩取精华——压缩语段提取关键词关键词关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。简单一点说，就是能反映文本中心内容的词语或者短语。提取关键词能力，是信息时代必备的能力。例①、提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆

5、、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。□□□□□□□□自我总结解题方法四个关键词：古籍、修复、人才、缺乏(不足)据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工

6、程，即使夜以继日地工作也需要近千年。依据答案提炼方法方法：提取/提炼中心句法1.明确陈述的话题（对象）2.明确与对象相对应的谓语动词3.将几个词语连缀成句(主谓结构)4.筛选，提炼出关键词(1)陈述的对象古籍”(“馆藏古籍”)人才(2)明确与对象相对应的谓语动词古籍”(“馆藏古籍”)————“修复”人才————“缺乏”(不足)(3)选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。如本题可连缀成：(馆藏)古籍(亟待)修复，(但这方面)人才(非常)缺乏。四个关键词：古籍、修复、人才、缺乏(不足)试题要求对文本整体内容的概括，我

7、们将之称为“整体压缩”，这种整体压缩类的提取关键词题目怎样作答？小结1：①整体压缩往往先概括中心意思，然后再找出能涵盖中心意思的相应词语。②注意语段的表达方式。记叙类文字往往对象和事件是主要信息，说明类文字要注意说明的对象及其特点，议论类语段要注意表观点的句子。【例1】提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。(2006年广东卷第19题)从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文章里

8、常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。关键词：口口口口口口口口口口口口解题时可以分三步走：一是浏览文段，划出文段中的名词性的