最新“每月一星”3期课件ppt.ppt

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1、“每月一星”3期黄岛区弘文学校“每月一星”事迹敬业之星贾文燕老师2013年8月26日新教师择岗，彭老师义无返顾地选择了弘文，对于大学刚刚毕业的她来说这无疑是极具挑战的，彭老师是开学一周后才接任班主任工作的，陌生的学生、生疏的课本一度让她倍感压力，她既要努力准备课堂教学，又要尽自己最大努力以最快的时间从搭档手中接过管理班级的担子，我们从她总是不断地咨询教学以及管理的问题可以看出她压力有多大，但是她的脸上从没有愁云，就像其他老师说的：“彭彭总是乐呵呵的”。彭钟洁老师事迹她最喜欢的一句话是“留心于孩子的世界，用心于自己的工作”，彭老师眼中的孩子总是那么

2、的可爱，她认为“没有不好的学生，只是我们还没有找到适合他的方法”，也正因为这句信仰，彭老师从不放弃任何一个孩子，班上有个孩子智力相比其他孩子要弱一些，理解能力较差，她就给她买了一本练习题，每天单独给她有选择的布置作业，为了锻炼她的理解能力，让她把自己的做题思路一步步写一写，说一说，每天如此，从未间断，现在那个孩子每天都追着她要那本习题册写呢。她就是这样的用心，就像她说的：“或许孩子的进步不是明显的，但孩子的心中一定会因为感受到老师对她的爱而倍加幸福”.彭钟洁老师事迹徐先光老师奉献之星徐先光老师是我校三年级的一位普普通通的数学教师。他自从1998年

3、中师毕业到现在，已在教师这个平凡的岗位上工作了15个年头。为了寻求更好的发展机会，为了给自己提供一个更大的工作平台。2013年他毅然从工作较轻松的单位自愿申请调到工作压力比较大的新校，也就是我们现在的学校弘文学校。徐先光老师事迹在工作中，他勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作。因为是新校，工作紧任务重，无论什么工作都是从头开始，没有先例可寻。就像在教师工作分配这件事上，学校数学老师比较少，得有两位教师教两个平行班。凡是教过数学的老师都知道，教两个班的数学工作量是非常大的，不仅在课时数上要比其他老师的多，还体现在作业批改和学困生转化

4、方面。这些无形的工作更是无法统计的。他将在今后的工作中，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对他的信任。徐先光老师事迹教研之星魏玉敏老师十几年的时间，魏老师一直在从事低年级识字写字教学的实验研究，取得了一定的成果，也积累了一些经验。今年学校安排教学四年级语文，既有对识字写字教学研究的依依不舍，也有久疏中高年级段教学带来的惶恐不安。但既成事实，只有勇敢面对。为尽快熟悉教材，把握年级段教学目标，利用课余时间，充分研读新课标，阅读专家对新课标的解读。魏玉敏老师事迹魏玉敏老师事迹针对中年级学生的年龄和心理特点，结合学校“和合文

5、化”内涵和自己参与的山东省“开放性和多元化的评价研究”课题经验，课堂上实施有效评价策略，对学生进行鼓励引导，激发学习语文的兴趣和愿望，使学生亲其师，信其道，学得精，记得牢。魏老师尽其所能，使学生的世界丰富，明亮，多彩，阔大并且臻于完美。愿和学生、家长一起在这份平静、质朴中，一起分享生命的逐渐盛大。徐登霞老师奉献之星从教十多年来，徐老师凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业。徐老师把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事

6、业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力做一名合格的人民教师。徐登霞老师事迹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是徐老师追求的境界。在教育教学工作中，徐老师立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献自己无悔的青春。徐登霞老师事迹薛静老师爱心之星6年多的教育生涯，薛静老师已经从一名名不见经传的青年教师逐渐转变为一位业务强硬的骨干教师，她把满

7、腔的热血献给了她挚爱的教育事业，把勤劳和智慧融入小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。薛静老师事迹薛静老师事迹班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。她经常会利用课余时间，与孩子一起做游戏，为学困生辅导，找特殊学生谈话。一次因为天气原因，学生不能自行放学回家，要求家长接送，薛老师义无反顾地留在学校陪着学生，给家长逐个发短信打电话通知，直到最后还剩三五个学生，因为家长工作繁忙不能接孩子，薛老师毫不犹豫承担了家长的角色，亲自将剩下的孩子一个个送回家，虽然天色已晚，夜

8、幕降临，虽然她也有孩子有家庭，在家庭和学校利益之间，她毅然选择了学校这个大家庭。薛静老师事迹“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件