最新失语症检查量表教学讲义ppt.ppt

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1、失语症检查量表Ⅰ问题、答案、表达方式与评分(模棱两可再问1次)问题正确答案表达方式评分言语手势闭眼(1)你叫张明华吗?否3(2)你叫李飞翔吗?否3(3)你叫(患者真姓名)吗?是3(4)你住在乌鲁木齐吗?否3(5)你住在(患者所住地址)吗?是3(6)你住在郑州吗?否3(7)你是男(女)人吗?是3(8)你是医生吗?否3(10)这房间有灯吗?是3Ⅱ.听理解:是/否(11)门是关着的吗?是3(12)这是旅馆吗?否3(13)这是医院吗?是3(14)你穿着红睡衣吗?否3(15)纸能在火中燃烧吗?是3(16)3月比6月先来吗?是3(17)香蕉不剥皮就能吃吗?否3(18)7月份下雪

2、吗?否3(19)马比狗大吗?否3(20)你用斧子割草吗?否3Ⅱ.听理解:是/否Ⅱ内容(可用类似物替代,更正后仍给1分,指2物以上为0分。)(1)实物杯子火柴铅笔花(鲜花、塑料花、纸花)梳子(2)绘制的物体火柴杯子梳子螺丝刀铅笔花(3)形状正方形三角形圆形箭头十字圆柱体(4)拼音字母JFDKMD(5)数字5615001867325000(6)颜色蓝棕红绿黄黑(7)家具窗椅子书桌台灯门天花板(8)身体部分耳鼻眼胸颈颊(9)手指等拇指环指食指小指中指右耳(10)身体左右部右肩左膝左踝右腕左肘右颊Ⅱ.听理解:听词辨认JFDKMD5、61、500、1867、32、5000C.

3、相继指令Ⅱ指令和评分(示范1下,可重复1次)评分(1)举起你的手2(2)闭上你的眼睛2(3)指向椅子2(4)先指向窗(2),然后指向门(2)4(5)指向笔(2)和书(2)4(6)用笔(4)指书(4)8(7)用书(4)指笔(4)8(8)用笔(4)指梳(4)8(9)用书(4)指梳(4)8(10)将笔(4)放在书的上面(6)然后给我(4)14(11)将梳(5)放在笔的另一侧(5)并将书(5)翻过来(5)20Ⅱ.听理解:连续指令3.复述的检查题号问题(1)床2(2)鼻子2(3)烟斗2(4)窗户2(5)香蕉2(6)雪球4(7)四十4(8)百分数6(9)六十二点五10(10)电

4、铃在响8(11)他不回来了10(12)师傅很高兴10(13)一门野炮8(14)假如或但是10(15)给我的箱子装6瓶涂料20Ⅲ.复述评分(听不清可重复1次,音素或语序错扣1分)A.物体命名Ⅲ内容记录物体反应(<20秒)触觉提示1音素提示1评分3音素错2分(1)枪(2)球(3)刀(4)杯(5)别针(6)锤子(7)牙刷(8)橡皮(9)挂锁(10)铅笔(11)螺丝刀(12)钥匙(13)纸夹子(14)烟斗(15)梳子(16)橡皮筋(17)汤匙(18)透明胶纸卷(19)叉(20)火柴Ⅳ.命名:物体命名C.完成句子Ⅲ句子和答案(举例:冰是冷的)句子答案(1)草是……的绿(2)糖

5、是……的甜或白(3)玫瑰是红的,紫罗兰是……的蓝紫(4)他们打架打得像猫和……一样狗(5)腊八是在农历……月(圣诞节是在。。。)12月Ⅳ.命名:完成句子B.自发命名:1分钟内尽可能多地说出动物名称,最高20分。可举例但不算分。语音不准也算1分。Ⅳ.命名:自发命名Ⅲ问题及答案问题答案(1)你用什么写字?钢笔或铅笔、毛笔(2)雪是什么颜色的?白色(3)每星期有几天?7天(4)护士在哪里工作?医院(5)你在哪里买邮票?邮局、商店Ⅳ.命名:反应命名Ⅴ.阅读:A句子的阅读理解内容评分(1)雨是------------(兰色的、湿的、金属、海)。2(2)士兵拿着--------

6、(枪、射击、玩笑、食品)。2(3)老王修理汽车和卡车,他是一个----(裁缝、机器、机械师、公共汽车)。4(4)老师每年秋季返回学校,他们教---(树叶、孩子们、春天、书)。4(5)铁锹和锯是常用的工具,他们有的部分是用---(农民、森林、金属、剪)做的。6(6)农民常种小麦、棉花和其它粮食,他们也种-----(煤、拖拉机、地球、蔬菜)。6(7)可利用的能量是比较多的,由于石油缺乏,许多国家开始改变能源,如----(开水、银行、太阳能、经济)。8(8)泰坦是一个海洋班船,被认为不会沉没,但它与冰山碰撞于1912年沉没,死了一千多人。假如没有----,它就不会沉没。(

7、失去动力,严重损坏,载旅客,往西航行)。8Ⅴ.阅读:A句子的阅读理解Ⅴ.阅读:B阅读指令内容朗读执行(1)举起你的手11(2)挥手再见11(3)闭上眼睛11(4)用脚划一个十字22(5)指椅子,然后指门22(6)拿起铅笔,点三下,然后放回原处33A+B>=50分,停止。100-2×(60-得分)C.书面单词与物品搭配内容评分备注内容评分备注茶杯梳子铅笔花火柴螺丝刀内容评分备注内容评分备注花火柴茶杯螺丝刀梳子铅笔Ⅴ.阅读D.书面单词与画搭配E.画与书面单词搭配内容评分备注内容评分备注茶杯梳子铅笔花火柴螺丝刀F.口语单词与书面单词搭配内容备注塔花树力量花园缆寓言桌子

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