最新汉魏晋诗三首教学讲义ppt课件.ppt

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1、汉魏晋诗三首《迢迢牵牛星》作品简介：选自《古诗十九首》。《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选集，最早见于南朝梁代萧统《文选》。这十九首诗没有题目，一般拿每首第一句做题目。刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”，钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝，一字千金”。迢迢牵牛星迢迢︱牵牛︱星，皎皎︱河汉︱女。纤纤︱擢︱素手，札札︱弄︱机杼。终日︱不︱成章，泣涕︱零︱如雨。河汉︱清︱且浅，相去︱复︱几许？盈盈︱一水︱间，脉脉︱不得︱语。纤擢札杼脉mòzhùzházhuóxiān诗前两句说“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”意为织女星和牵牛星相隔遥远，而为何后面又说“河汉清且浅，相去复几许”，如何理解这里远和近

2、的矛盾？谈谈自己的理解观点一：两颗星相距的确很远，但是虽然因此而无法相见，但是两颗诚挚忠贞的爱心却始终相依相伴。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，所以在他们看来，这河汉也就“清且浅”了。观点二：：那浅浅的天河，定然不甚宽广。可是那隔着河的牛郎织女，却不能骑着牛儿来往。咫尺之间，却无法倾诉衷肠，只能无言凝望。只能等待用一年守望一日的团圆。泰戈尔说：“世界上最远的距离/不是我就站在你的面前/你却不知道我爱你/而是/明知道/彼此相爱/却不能在一起”。若是无法相见是因为隔了万水千山，那么这种悲伤总还有个理由来消释，但是明明只有咫尺之间却如远在天边，这种无奈才更加令人刻骨铭心。鹊桥仙秦观纤云

3、弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。注释：鹊桥仙：此调专咏牛郎织女七夕相会事。始见欧阳修词，中有“鹊迎桥路接天津”句，故名。又名《金风玉露相逢曲》、《广寒秋》等。双调，五十六字，仄韵。纤云弄巧：是说纤薄的云彩，变化多端，呈现出许多细巧的花样。飞星：流星。一说指牵牛、织女二星。银汉：银河。暗度：悄悄渡过。金风玉露：指秋风白露。李商隐《辛未七夕》：“由来碧落银河畔，可要金风玉露时”。　金风：秋风，秋天在五行中属金。玉露：秋露。这句是说他们七夕相会。忍顾：怎忍回视。朝朝暮暮：指朝夕相聚。语出宋玉

4、《高唐赋》。背诵此诗短歌行曹操关于曹操参考课本15页注释⑧。学习目标通过诵读，理解诗的主旨，把握诗的结构。学习作者运用“比”“兴”写法来抒发个人内心情怀的写作技巧。“诗言志，歌咏言”，“志”就是作者所要表达的思想感情或所要说明的道理。在充分把握诗歌内容的基础之上，才能把握住诗歌的结构，理解作者的写作思路，从而最终完成把握诗歌主旨和结构的目标。请思考：应该怎样给这首诗划分层次？各个层次分别说明了什么样的主旨，哪些诗句最具代表性？对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

5、明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心.短歌行曹操衿jīn呦yōu讌yàn掇duō第一层对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。主旨：表达了作者对人生短促的感慨（对酒当歌,人生几何），但并没有软弱消沉，却要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业(慨当以慷，忧思难忘）。第二层青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩

6、。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心.表达作者求贤若渴的心情的句子有那些?青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今……忧从中来,不可断绝。表达作者胸怀大志，一统天下的句子有那些？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。这首诗中的“比兴”明明如月，何时可掇把贤者比喻为高空的明月呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。表明自己优待贤才的态度。对比阅读登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水今上岳阳楼吴楚东南坼乾坤日夜浮亲朋无一字老病有孤舟戎马关山北凭轩涕泗流诗人少年时期曾立壮志：致君尧舜上，再使风俗醇。但如今却老病孤愁，毫无建树，但诗人并未消沉，他仍旧关心国家大事

7、。诗人也在这首诗中运用了比兴手法，如“孤舟”就比喻了诗人飘泊无依的人生境遇。小结本节课主要学习了这首诗的主旨、结构和作者运用“比兴”写法来抒发个人内心情怀的写作技巧。要把握这些内容，就必须加强诵读，如果连课文都不熟悉，就不可能完成学习目标。1、你能用你自己的话来说明一下这首诗的主旨吗？抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。课堂检测2、这首诗有很多地方运用了“比”的写法，请你尽可能地多找几句。用“譬如朝露，去日苦多”比