最新沪科版《8.4流体压强与流速的关系》ppt课件ppt课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气

2、的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅沪科版《8.4

3、流体压强与流速的关系》ppt课件几十吨重的飞机为什么能腾空而起？一次海难1912年秋天，远洋轮船“奥林匹克”号与较小的巡洋舰同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。2.用双手将一张纸条靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中的纸条会怎样？现象：纸条会向上飘起来小实验：结论：气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。液体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。2

4、、流体压强与流速的关系：小实验吹气沿漏斗柄向下吹气，乒乓球会向哪运动？从B管中用力往左吹气，观察A管中的水会如何变化？吹气小实验：在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆。实际上，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的方向。因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。草原犬鼠的空调系统航海规则规定两艘船不能近距离同向航行！你知

5、道吗？这就是“奥林匹克”船被撞了一个大洞的原因。鸟儿是怎样飞翔的？奥秘在鸟儿的翅膀——特殊的结构鸟儿翅膀的截面图【解析】鸟向前飞翔，空气沿着鸟翼流过，由于鸟翼横截面的形状上下不对称，在相同的时间内，鸟翼上方气流通过的路程较长，因而速度快，它对鸟翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度慢，它对鸟翼的压强较大；这样在鸟翼的上下表面产生了压强差，这个压强差就形成了鸟翼向上的升力。鸟儿翅膀的截面图【解析】飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离。飞机向前跑，空气就相对地向后移动，由于机翼横截面形状上下不对

6、称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，速度大，压强小。下方气流速度小．压强大。机翼上下表面产生了压强差，这个压强差就形成了机翼向上的升力。飞机是怎样获得升力的？机翼的形状和鸟儿的翅膀类似——上凸下平把一只小鸟放到井里，它能飞上来吗？这是干什么的气流偏导器，俗称“压风片”，它的作用是什么像“装反了的机翼”上方的压强大于下方的压强给车身较大压力增加了稳定性加大了与地面摩擦增大了动力气流偏导器的作用小结：1．流体：液体和气体的统称2．流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强

7、大3．飞机升力的产生：机翼上下方所受的压强差形成向上的升力1.物理学中把具有_________的液体和气体统称为流体．流体的压强与_______有关，______越大的位置压强反而越______。巩固练习2.如图所示：是一种太阳能汽车的剖面图，从形状上看，这种汽车高速行驶时，对地面产生的压力F1与停在水平地面产生的压力F2相比（）AF1F2CF1=F2D无法比较A流动性流速流速小3.诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。4

8、、一阵秋风吹过，地上的落叶象长翅膀一样飞舞起来。5、汽车高速驶过后总是尘土飞扬。试解释乒乓球和足球中的弧圈球与香蕉球。咳嗽病名咳嗽是指肺失宣降，肺气上逆，发出咳声，或咳吐痰液的一种肺系病症。为肺系疾病的主要症候之一。就症状而论，有声无痰为咳，有痰无声为嗽。临床上往往痰声并见，难以截然分开，故以咳嗽并称。沿革«内经»对咳嗽的成因、症状及证候分类、病理转归及治疗等进行了较为详细的论述。咳嗽之名始见于《素问•阴阳应象大论》：“秋伤于湿，冬生咳嗽”。《素问·咳论》提出了“五脏