质量控制在水质研究化验中应用

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1、质量控制在水质研究化验中应用　　【摘要】水质分析所提供的分析结果很大程度上决定了人们对于水质的评价，为此直接的影响着人们的生活质量。本文分析了质量控制在水质分析化验中的重要意义，探讨了实验室分析过程中的质量控制对策。【关键词】质量控制水质分析中图分类号：O213.1文献标识码：A文章编号：一、前言质量控制在水质分析化验中的重要意义质量控制是为了通过监视质量形成过程，消除质量环上所有阶段产生不合格或不合理效果的因素。因此为了达到质量要求而所要采取的作业技术以及各项活动，就是质量控制。评价水质和废水处理效果的

2、重要手段就是水质分析，并且也是环境保护和环境监测技术的重要组成部分。为了能够获取更可靠、更准确、可供环境水质质量评价和了解环境水质质量状况的信息，并从中制订正确的管理措施、科学立法等方法，必须首先要对水质进行水质分析。为此，水质分析的质量以及所得结果的精密性、准确性、代表性、可比性和完整性，6关系到水环境管理、水治理、以及环境立法等各个方面，也因此逐渐引起各有关方面的共同关注。只有水质分析取得正确的结果，有关方面才能做出科学的判断以及采取正确的措施，也才能指导人们认识水环境、评价水环境、管理水环境、治理水

3、环境的行动。二、质量控制在水质分析化验中的应用水质分析的质量控制过程包括：采集样品、水样保存与运输、实验室内部以及外部的控制以及数据的处理等4个方面。1、采集样品样品采集要求在采样之前要制定详细的计划，包括采样的方法，步骤以及应急措施等等，尽量要做到细化，包括每一项指标的详细采样方法及步骤。一般采样的方法和注意事项的具体的采样方法可以以《水和废水监测分析方法》为参考。对于特定的指标和具体条件的采样，可以自行设计方法，但必要时应该检验采样方法是否对分析结果有明显影响。2、水样保存与运输水样的保存方法：（1）

4、冷藏或冷冻，可以减缓物理挥发和化学反应速度以及抑制微生物的活动。（2）加入化学保存剂，但要注意的是：不同分析指标加如不同的保存剂，要要加入适当的保存剂。水样采集后要在最短的时间内送回实验室，要根据采样点的位置和每个项目分析前最长保存时间，选用适当的运输方式。3、实验室控制6三、实验室分析过程中的质量控制对策分析过程的质量控制就是在前面工作的基础上，将实验室分析数据的误差控制在容许范围。我们可以将实验室质量控制分为实验室内控制与实验室间控制：前者是指平行样分析、校准曲线的制作与检查、加标回收率以及盲样分析、

5、使用质量控制图等；后者指不同实验室得到的实验结果进行对比分析、评比、加密取样等进行考察，从而得到发现或者消除实验室系统误差的措施。由于实验室间质量控制一般由专家小组负责进行，而实验室内控制是分析人员对实验过程的自我控制，为此讨论实验室内控制具有更大的现实意义。1、标准曲线的制作及检查标准曲线主要用于表示待测物质的浓度与相应的待测量的仪器信号值的关系曲线。要得到这一曲线要求至少有6个浓度点，如果标准曲线的系数r不小于0.999责任定位合格。对于同一个测量项目，在实验室内使用固定的试剂、计量仪器、方法，在不同

6、时间得到的标准曲线应该具有相同的斜率及截距，或者斜率与截距在较小的范围内波动。如果出现两者波动较大的现象就要检查实验条件中涉及到的各种因素，例如计量仪器、试剂、方法是否出现了变动。2、加标回收率分析样品的加标回收率计算方法如下：首先将一份相同的6样品分为等量的两份，在其中一份中加入定量的待测成分，然后将二者按照同样的步骤进行分析，最后将加标得到的结果与没有加标的结果相减并和标准物质的理论值相比就得到样品的加标回收率。加标量的多少要尽量的控制在待测成分的0.5—2倍，同时保证加标后的总含量不高于测定方法所规

7、定的上限量。加标物选用是要尽量使用浓度高而体积小的加标物，从而保证样品的基体不发生明显变化。在实际的数值分析中经常出现某些检测指标处于微量或者痕量范围，例如汞、镉、铅等，设置出现检测指标为零，例如重金属、氰化物或者挥发性物质，而针对这些物质进行加标实验，由于待测样品称分量与加标量相差太大，从而导致回收偏差较大的现象。为此这种方法适用于样品浓度高的条件，否则要换用其它方法。3、平行样分析平行样分析就是讲同一个样品分为几个样品同时在相同的条件下进行水质分析，以获得样品的测试结果的精确性与稳定性。如果样品采集人

8、员从采集阶段就将样品分为2份，那么后续进行的平行样分析还可以反映出运输条件对测试结果的影响。4、盲样分析6这种方式通过质量控制人员将定量的质量控制样与常规样品同时提供给监测人员进行分析，这种方法是实验室质量控制中最为准确的可靠地控制方法。可见，实验室水质分析质量控制方法较多，在实际中进行某一个项目的检测可以选用不同的手段进行质量控制。5、数据的合理性检验数据合理性的检测的思想是将测量列看做某一分布的随机变量，如果出现了绝对误差