2021年精编企业年度工作计划.doc

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1、2021年精编企业年度工作计划撰写人:___________日期:___________2021年精编企业年度工作计划___建筑职教集团在省教育厅、建设厅、劳动厅、建筑工程管理局的领导关心支持下,在第___届理事单位的共同努力下,全体成员单位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同发展”原则,自觉按照各自的权利和义务富有创造性地开展工作,取得了显著的成效。为了促进___建筑职教集团持续、快速、健康发展,根据《___建筑职教集团章程》规定的活动内容,结合建筑职教集团实际,制定___年度工作计划。一、充实完善___建

2、筑职教集团网站栏目和内容。及时发布国家、省、市有关建筑业政策,发布有关用人信息和优秀毕业生信息。集团内企业和院校网站,通过各种媒体不断扩大对___建筑职教集团各会员单位的宣传和推介。二、进一步延展集团内校际合作办学的覆盖面和教学一体化。一方面要继续扩大参与联合办学院校的覆盖面,进一步扩大五年制招生计划,为的学校争取生源,继续运作“2+3”办学模式,在联合办学中不断完善人才培养质量的各个环节,争取在与部分学校开展对口单招合作办学方面实现新的突破。另一方面要加强教学的一体化建设,作为校际合作的重点,加强教学交流、教学

3、研究、教材开发,在教学方面初步实现“五个统一”,即:统一培养规格、___学计划、___学大纲、___材使用、统一考核评价标准,有效地促进教学资源的整合,带动成员学校教学质量的不断提高。第4页共8页三、在促进集团内校企间人才双向交流方面有实质性进展。要___建筑职教集团内有关院校教师到建筑企业顶岗锻炼,同时要积极选聘建筑企业的工程技术人员到学校担任兼职教师。校企之间要共同协商,处理好互访人才的待遇及有关问题,按照有利于调动双方人才参与双向交流积极性的原则,酝酿建立校企人才交流互访管理制度。四、进一步拓展深化产学研结

4、合的广度和深度。要充分发挥徐州建筑职业技术学院的省级建筑技术实训基地和省级建筑节能工程技术研究开发中心,进行建筑企业职工的技术培训和建筑领域技术课题的研究与攻关。努力使集团内的企业成为建筑类院校学生的实习基地,为学生提供现场实践的环境和具体指导。五、进一步搞好“订单式”人才培养工作。加大宣传力度,建筑类院校与集团内企业广泛开展“订单式”培养,从建筑企业实际需要出发,逐步提高订单数量和人才培养的质量。在教学中,校企双方共同开发培训计划,教师和工程技术人员共同培养学生。六、不断加强校企间学术交流活动。定期或不定期地举

5、办学术交流研讨会,徐州建筑职业技术学院学报将为之开辟专题栏目,优先刊发___建筑职教集团会员单位的有关优秀论文和科研技术成果方面内容。七、举办集团内专场人才招聘会。为便于建筑职业教育的优秀毕业生到___建筑职教集团内有关企业工作,徐州建筑职业技术学院将适时___毕业生供需洽谈会,建筑职教集团内企业可以提前与学院联系招聘优秀毕业生,亦可委托徐州建筑职业技术学院推荐优秀毕业生。第4页共8页八、加大建筑行业成人教育力度,积极为企业在职培养提供优质服务。___建筑职教集团委托徐州建筑职业技术学院成教学院,要充分发挥办学优

6、势,把课堂办到企业现场,积极为集团内的企业培训蓝领技术工人,进一步发挥已有___个工种的国家技能鉴定站(点)为集团内各成员单位服务的功能,以促进提高企业的经济增长力和综合创新力。第4页共8页2021年精选医生个人工作计划作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之___,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从___年至___年至今,三

7、年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同___保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨

8、道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。二、恪尽职守,踏实工作第8页共8页当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿

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