2021年高一班主任工作计划高中.doc

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1、2021年高一班主任工作计划高中撰写人：___________日期：___________2021年高一班主任工作计划高中一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生，___每一位学生的成长。(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。二、班级情况分析(一)基本情况高一班为高一年级文科班，共有学生___人，其中男生___人，女生___人，住校生___人，通校生___人，其中有___名借读生。学生平均年龄为___岁。学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生的生活自理能力较强。

2、(二)存在问题1、学习方面：(1)大部分同学基础比较薄弱，学习不够认真。(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习计划。(3)部分同学没有学习目标，学习积极性不高，甚至有厌学情绪。第5页共10页(4)部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。2、纪律方面：(1)个别学生纪律不好，违反学校纪律，受到德育处惩罚。(2)部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。(3)部分同学对班级___活动不积极，缺乏___精神。(4)部分班干履行职责不够，班级凝聚力不够。三、工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干___伍。明确班干部的任务，对班干部

3、提出具体要求，发挥班干的带头作用。2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参与到班级管理中，培养同学们对班级的热爱。3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓励同学们互助学习，共同进步。4、帮助同学们树立理想和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的课外活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增强班级凝集力。第5页共10页6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。(二)主要任务1、制定班级管理制度，实行岗位责任制

4、和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议。2、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习氛围。3、出关于理想的墙报。4、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育，努力转化他们。四、日常工作1、跟早、晚读。每天早上6：00、傍晚6：30到课室检查人数，督促学生认真读书。2、跟课间操(周一升旗)。早读后督促学生迅速到操场集中，认真做操。3、参加学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛，给他们支持和鼓励。4、每天找一位学习（范本）谈话，了解学生的思想动态（范本）、学习状况和生活，及时给予学生帮助。第5页共10页5、不定期召开班干部会议，总结班里的情况，了解班干

5、的工作情况，布置相关任务。6、每周召开常规班会，与学生共同讨论班级存在问题。7、每周巡女生宿舍一到两次，了解他们在生活上遇到的困难，了解她们的思想动态（范本）。第5页共10页2021年高一班主任秋季工作计划范文一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目标：确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活___、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班___;作为一名高一年级班主任，接受高中教育还是第一次，因此自己倍感荣

6、幸和压力，自问能否担当此重任，能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望，能否带领出一个优秀的班级体，但无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、注意请教，不断思考，注意总结，努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点，因此只能大概理清思路，在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作，我将认真贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探索形成一套行之有效的带班方法，为学生的高中生活打好基础，起好步。我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。第一：了解高一阶段的特殊地位第10页共10页常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高

7、中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校，在客观上经历了三个环境转变过程，作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同，必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校