学校德育2021年下半年工作计划范文.doc

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1、学校德育2021年下半年工作计划范文撰写人：___________日期：___________学校德育2021年下半年工作计划范文一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况：本班共有___名学生，男___人，女___人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作

2、要点和措施：要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打

3、招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。第5页共10页4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动安排：第1、___周(9.1-9

4、.11)___月___日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、调查暑期情况，检查暑假作业4、做好常规教育，使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、___周(9.12-9.25)推选三名同学参加大队干部竞选2、上报假日活动有关材料第5页共10页3、期初家访和家长联系工作4、推普周活动第5、___周(9.26-10.9)参加校急性跳远竞赛2、迎接校教学常规检查3、老人节，为老年人做好事4、班报刊出第7、___周(10.10-10.23)建队节活动

5、2、班级演讲赛3、班级歌咏会4、运动员训练第9、___周(10.24-11.6)期中考试、试卷分析2、野炊活动第11、___周(11.7-11.20)组队参加校运会2、家长会3、校“新道德、新风尚”演讲赛4、班报刊出第13、___周(11.21-12.4)六年级朗读竞赛第5页共10页2、班级大合唱训练第15、___周(12.5-12.18)六年级计算过关2、校跳绳比赛第17、___周(12.19-1.1)校迎元旦大合唱比赛2、校报、班报刊出第19、___周(1.2-1.15)复习迎考2、检查总结本学期好人

6、好事事例第21、___周(1.16-1.29)期未考试，质量分析2、学生各类评比3、班主任工作小结4、布置寒假作业第5页共10页学校总务处2021年工作计划范文一、指导思想第10页共10页总务处以学校工作计划为指导，在学校校长室的统一领导下，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理，财务管理等各项工作。

7、全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶。二、工作目标1.总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作，杜绝事故的发生。4.加强学校的安全管理工作，做好学校安全保卫工作。5.做好学校财产的登记工作，实行电脑化管理。三、主要工作及措

8、施(一).抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，做到让师生满意。(二)、抓好校产的常规性管理第10页共10页1、总务处后勤人员要时刻___学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能