2021学年下学期学校工作总结(范本).doc

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1、2021学年下学期学校工作总结(范本)撰写人：___________日期：___________2021学年下学期学校工作总结(范本)一学期来,我校立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践。在县教育局的直接领导下，学校全面贯彻党的教育方针，积极投入新课程实施。在新课程的实施过程中不断更新教育理念，认真贯彻落实县__关于“提高教学质量，加快教育发展”__决定，不断加强师德师风教育，狠抓教学管理，努力提高教学质量。全校教职工上下一心，齐抓共管，全力做好迎接县教育督导评估工作。通过一系列活动，学校的道德风貌有较大变一学期来,我校立足学校实际，着眼于未来

2、意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践。在县教育局的直接领导下，学校全面贯彻党的教育方针，积极投入新课程实施。在新课程的实施过程中不断更新教育理念，认真贯彻落实县__关于“提高教学质量，加快教育发展”__决定，不断加强师德师风教育，狠抓教学管理，努力提高教学质量。全校教职工上下一心，齐抓共管，全力做好迎接县教育督导评估工作。通过一系列活动，学校的道德风貌有较大变化，办学质量明显提高。今年中考基本达到了学年初制定的目标，基础年级会考成绩突出，取得了一定成效。现将有关工作回顾如下：一、加强师资队伍建设，提高教师整体素质。、进行了师德师风建设，弘扬爱岗、敬业、奉献精神。坚决

3、杜绝教师体罚或变相体罚学生，教师上课提前准备，准点上课，按时下课。第5页共11页、继续做好教师业务素质的提高。本学期我校继续贯彻“请进来，走出去”的方针，多次___教师到省、市、县参加学习交流活动。学校共派出教师邓广平、侯杰、李海、肖翔、陈春来、张全璋等多人次到增产小学、化育中学等地学习。开展了校本培训___次，进一步提高了教师的业务水平___全校___多名教师参加了计算机等级培训，大部分教师掌握了远程教育运用技术。5、鼓励教师参加各级各类教育竞赛活动，在各级论文评比和说课、上课比赛活动中屡创佳绩。如学校邓广平“____”征文比赛活动获国家级奖；唐杰彬、蒋冬琴等教师分

4、获风采大赛、优质课比赛奖。6、采用学生代表座谈会、家长会形式和通过对全体学生的民主测评方式，调查了教师的德、勤、能、绩，并对全体教师的师德进行了评估。对受到学生充分肯定教师给予表扬，对学生反映差教师则进行帮助教育。二、突出教学中心，提高教学质量。、常规教学狠抓落实，不断提高教师业务能力。第5页共11页教学上，认真执行教育部制订的课程计划，开足开好每门课，特别提出了向教学管理要质量，向四十分种要效益的工作目标。我们坚持贯彻落实了“教师月常规教学检查制度”，对教师备课、上课、作业批改、单元检测，有落实，有检查，有评比，有反馈，把考核内容量化成小的项目，考核、考评到组、到人

5、，保证每节课都能让学生有所学、有所得。在管理中，我们狠抓“五风”（抓考风、正学风、稳教风、促班风、荣校风）建设，积极开展优秀教师上示范课、普通教师上汇报课的活动。各教研组每期开展___次业务学习活动，学习教育教学理论，钻研教学业务。坚持学校领导听课制，领导随机深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学能力。同时，认真填写好教师业务档案，教学管理走上规范、科学的轨道。、开展多种形式的活动，促进学校教学水平。(___)、对初一数学、英语，初二数学、物理、英语等科目进行抽测，对在抽测中成绩优秀的学生，给予通报表扬。(___)、对初三年

6、级实行月考制度，对初一、初二年级实行期中、期末考试制度。每次考试都认真___，做到单人单桌，打乱班级编排考场，任课老师交叉监考，狠抓考风考纪。每次考试后，及时分年级召开总结表彰会，做到鼓励先进，鞭策后进。（3）、利用早晚空闲时间___初三同学进行早读和晚练。（4）、积极开展课外活动，丰富学生课余生活，发挥学生特长。如学期开展的乒乓球赛、桌球比赛等。（5）精心___中考报名及中考实验操作考试、中考体育考试和中考文化科考试，使学生在考试中能发挥正常水平。三、扎实德育展实效，安全工作重于山。、努力做好学生的德育工作。(___)、利用班会课和两操、广播站、黑板报等，对学生进行

7、思想教育，坚持每周对每位学生进行品行评定和安全教育。(___)、进行班级日常检查，每周评选“文明、卫生班级”，使得班级工作、学生言行有了一个衡量标准，取得比较好的效果。第5页共11页（3）、开展了升旗仪式、“学习雷锋精神活动月”、“向___地震灾区捐款”、“知荣辱、树新风、我行动道德实践”等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高，___的学生明显减少。、重视安全，积极预防，确保一方平安。(___)、学校每天都安排专门的值日教师和督寝教师，全面监督学校的综合情况。制定了值日教师职责与