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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级上册课堂测评练习.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课堂测评练习 一、我能仿照例子,从文中找出类似的词语来 例:陡峭的山岭 ________ ________ _______ ________ ________ _______ 二、我会择优录用 凝聚 凝结 1、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧( )成的。 2、农民的汗水( )成一粒粒粮食。 气势 气魄 1、这样( )雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 2、这座山很有( )。 三、我能给句子换个说法,不改变句子的意思 1、劳动人民用血汗和智慧,凝结成这
2、前不见头、后不见尾的万里长城。 ___________________________ 2、打仗的时候,城台之间可以相互呼应。 ___________________________ 3、长城在明媚的阳光下,显得雄伟壮丽。 ___________________________ 四、下面句子中加粗的词语用得真好,我能体会到它的好处 1、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 好处:________________________ 2、多少劳动人民的血汗和智慧,
3、才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 好处:________________________ 五、我的阅读天地 八月的燕山,青翠欲滴,长城蜿蜒起伏在山背之上,时隐时现,像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙,翘首欲飞。真是未登上长城,就被它的宏伟的雄姿吸引了。 我随着人流登上长城。站在城楼上,观八达岭群山,只见山峦重叠,巍峨险峻。在这万山丛中,只有这一道关隘可通塞外,过去听过:“居庸之险不在关,而在八达岭。”今日亲临目睹,那里确有“一夫当关,万夫莫开”的气势。 我终于登上了长城的最高点,居高临下,极目远眺,大好河山尽
4、收眼底。长城在叠翠而险峻的山上,迤逦远去,一直伸向远方,与碧空相接,更加显得气势磅礴。现在我看它,不再是翘首欲飞了,而是一条有生命的、探首天际的巨龙,正在翻山越岭向前飞腾! 1、短文中有不少字词不会读,不理解,我得请工具书帮忙。 读 音 解 释 关隘( ):___________________ 塞外( ):___________________ 巍峨( ):___________________ 迤逦( ):___________________ 磅礴( ):_____
5、______________ 2、文中画“ ”的句子的意思是______ _______________________ 3、用小括号括出文中的比喻句,试着写一句。 __________________________
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