2021年乡镇团委年终总结.doc

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1、2021年乡镇团委年终总结撰写人：___________日期：___________2021年乡镇团委年终总结今年以来，我镇团委在镇党委、政转府和上级团___的正确领导和关心下，坚持以科学发展观和团的___大精神为指导，紧密围绕镇党委的中心工作，遵循“服从大局，服务社会、教育青年”的原则，大力加强团的思想建设和___建设，注重外来青年的教育管理，全面拓展团的各项工作，开创了共青团各项事业的新局面，乡镇团委年终工作总结范文。紧密结合我镇“全面推进和谐辑庆建设”的实际，针对青少年身心成长特点，积极探索新阶段青少年思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导青少年树立中

2、国特色___的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的中国特色___建设者和接班人，开展了各种活动，做了大量工作，取得了一定的成绩。一、思想教育富有成效第5页共10页__年团委的思想教育主要做了以下七个方面的工作，并取得了显著的效果。一是有计划、分层次地___青年团员深入学习科学发展观，并结合学习贯彻党的___大精神、团___大会议精神，做到“团干带头学、团___帮助学”。二是联合宣传、文化、妇联等部门，发扬艰苦奋斗的优良传统，保持开拓进取的精神状态。三是召开团

3、干部会议，集中学习团的___大会议精神，为广大青年团员做好表率作用。四是顺利协助县残联对我镇___名“先天性心脏病”儿童的免费治疗工程。五是联合司法部门在学校开展法制讲座，通过教育，减少青少年违法犯罪现象的发生。六是结合“青年文明号”和“青年岗位能手”活动，开展职业道德和岗位责任教育。二、团的___建设得到进一步加强一是按计划召开团委委员会议和团支部书记会议，总结交流工作经验，研究部署具体工作。二是___各团___负责人参加团县委举办的基层团干培训班，不断提高团干的整体素质。三是积极探索团后备干部的培养，加大非公企业团建，尤其是注重整顿比较松散的农村团___。四是

4、在巩固企业团___的基础上，通过调查研究，不断加大非公企业团建力度，扩大团___在非公企业中的影响力。同时，我镇今年新发展了___多名团员，并在积极发展新团员的基础上，做好推荐优秀团员入党工作，今年全镇“推优入党”人数___人。五是抓好团籍转接工作，特别是注意协助学校团委与农村团___、企事业部门团___建立密切的工作联系，由学校___将每年毕业离校的团员学生的团籍及时转入该生所在村团___或转入其就业单位的团___(就业单位未建团的，则转入所在村团___)，尽量减少团员流失，保证团员的持续管理。三、抓好各项主题活动，增强团___的凝聚力1、积极开展“帮贫助学献爱

5、心”活动，救助贫困学生。辑庆镇始终将帮贫助学工作作为一项长期重点工作来抓，在政府财政紧张的情况下仍然大力支持，多方筹集资金，救助贫困学生。今年__月，___省团委___的“一对一”帮扶项目，在我镇共帮扶“孤儿”___名，每人每月___元的帮扶，确实解决他们的现实困难，帮助他们顺利继续自己的学业。第5页共10页2、加大娱乐场所整治工作力度。会同公安、工商、文化等相关部门集中对全镇网吧、电子游戏厅等娱乐场所进行了整治、规范。（范本）对距离学校太近，影响学生正常学习生活的娱乐场所进行强制搬迁，加重对违规经营者的处罚力度，通过清查、治理，有效抵制了不良社会风气对青少年的影

6、响，在全镇形成了良好的社会反响。3、关爱“留守学生”。“留守学生”由于缺少父母的关爱和教育，面临着生活、学习、安全方面的诸多困难和问题。我镇把___“留守学生”工作作为工作重点，在辑庆中心校成立了“留守学生之家”，多方争取资金，接。通过各方面力量，努力确保留守学生的正常学习生活。通过积极开展留守学生关爱活动，发放宣传资料___余份，形成社会效应，使更多的社会人事来___关爱留守学生的健康成长。4、我们立足当前形势，开展返乡青年农民工和大学生的就业与创业指导活动。根据农村青年渴望创业致富而又缺乏经验、技术、资金的具体困难，辑庆关工委根据全镇实际，依托镇老年协会，充分

7、发挥“五老”作用，在精神上给予鼓励、在技术上给予指导、在资金上给予扶持，积极帮助镇青年农民创业致富。第5页共10页5、扎实做好“警校共育”工作。辑庆关工委与教育、公安、共青团密切配合大力开展法规宣传教育，有效防止了未成年人犯罪。通过积极开展“道路交通安全学校”创建活动，不断增强学生的道路安全意识。消防宣传进学校活动的顺利推进，极大地提高了师生的消防安全知识和技能。今年__月镇开展了“珍爱生命、远离___”的宣传活动，通过图片展示、文字说明、书写标语等多种形式对广大青年学生进行禁毒教育。以老年协会为依托，___成立问题少年帮教小组，对在学校经常违纪违规的青少年进行耐

8、心帮助教育