2021年优秀律师年终工作总结.doc

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1、2021年优秀律师年终工作总结撰写人:___________日期:___________2021年优秀律师年终工作总结一、为重点企业服务情况(一)重点企业介绍我所重点企业有:___;2.__;3.__;4.__;(二)打造重点企业法律素质情况自__年__月__日起,我所共为对接的重点企业提出合理化建议___余条;为其避免和直接或间接挽回的经济损失共计___余万元。此外还为对接的重点企业发展组建了多达___人的律师服务团,针对重点企业具体发展情况提供并购方案、项目策划、商业谈判、招投标、融资引资、知识产权保护、合约制作、

2、风险控制、公司治理结构完善、对外贸易等领域的优质法律服务;我所“__”的服务理念得到了各重点企业的交口称赞。二、参与信访案件处理情况1.我所自__年__月__日起,累计参与信访值班达___人次,并在进行___的过程中,成功化解信访矛盾纠纷达___余次。第3页共7页___年__月,__主任代表我所前往___参加__部举行的同心律师服务团签约仪式。会上,__主任代表我所和__省__自治州__县签订了协议,我所将在接下来的___年时间里针对该县辖区内重大涉法信访事项提供免费咨询意见,并对其重大发展项目进行免费法律分析和法律论

3、证,根据需求参与相关项目谈判,以及提供其他法律服务项目。三、帮扶贫困家庭情况为了积极响应“五项工程”的号召,我所委派__律师、__律师以及行政主管__三人一行在__社区居委会工作人员的陪同下走访慰问了结对帮扶群众邵伟一家。在走访过程中了解到:受帮扶群众__现年___岁,患有间歇性精神病及多种其他疾病,长期在病院住院接受治疗。家中只有一名退休多年的老父亲与他同住,依靠其父亲每个月微薄的退休金度日及支付医疗费用,日子过得十分艰难。慰问过程中,__律师和__律师认真仔细的了解了其家庭情况,并对__及家人提供了免费法律咨询服务

4、。活动最后,我所还为__一家送去了___元慰问金和丰富的中秋礼品,祝他们度过一个快乐的中秋节,__和他的父亲都十分感动,连声道谢。接下来,我所已与王家坡社区居委会建立好联系,针对此情况,拟制定长期的帮扶计划。第3页共7页2021年优秀德育工作总结第7页共7页在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力

5、、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班

6、主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期___次班主任经验交流会;每学期___次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并___班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设,优化

7、育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。第7页共7页2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校

8、发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,

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