江西蓝天学院商贸系职业生涯规划大赛方案.doc

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1、优选某某蓝天学院商贸系职业生涯规划大赛方案为普及大学生职业生涯规划知识,促进学风建设,更好地引导学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,更好地规划大学生涯,提高就业竞争力,根据学院《关于举办某某蓝天学院第二届大学生职业生涯规划大赛的通知》要求,结合我系实际情况,特制订我系职业生涯规划大赛实施方案。具体内容如下:一、组织机构组长:周玉梅副组长:王志祥成员:胡志华、喻福根(旅游教研室主任)、舒斯亮(物流教研室主任)、付金平(会计教研室主任)、各年级班主任二、大赛主题科学规划人生,成就精彩未来。三、参赛对象某某蓝天学院京东校区商贸系全体学生。四、大赛时间2010年

2、3月23日—4月30日五、具体安排本次大赛分为筹备与宣传、报名、培训、作品撰写、初赛及决赛五个阶段。具体安排和要求如下:㈠筹备与宣传(3月30日-4月31日)1、成立系职业生涯规划大赛组织机构,邀请相关专家担任评委;各班主任要在各班级召开主题班会、班级QQ群等形式进行宣传动员;相关专业的专职教师要在课间结合专业学习和就业情况进行宣传,积极组织学生报名参赛。2、组织师生学习就业指导中心“北森朗途职业测评系统”7/7优选(jxbsu.51langtu./)进行初步学习。㈡报名(4月1日-4月3日)1、有意愿参赛的同学到班主任处报名,填写《某某蓝天学院第二届大学生职

3、业生涯规划大赛报名表》(见附件1)。2、各班级将参加系级比赛选手某某及学号汇总后交至大赛组委会。3、各班推荐报名参赛人数应不低于班级总人数的5%。㈢培训及作品撰写(4月4日-4月22日)1、职业测评(4月4日-4月10日)统一组织参赛学生登陆学院就业指导中心“北森朗途职业测评系统”进行免费职业测评(jxbsu.51langtu./)。2、专题讲座(4月11日-4月15日)我系将组织专职教师或请学院就业指导中心的老师给参赛的学生作专题讲座,内容包括就业形式分析、专业社会需求、大学学习定位、职业生涯规划设计书的写作等。3、撰写作品(4月16日-4月22日)①参赛选

4、手在对自我、就业环境及职业生涯规划设计书撰写等关知识进行了解后,独立撰写《职业生涯规划设计书》(见附件2),并于4月30日前将作品书面稿及电子稿交至大赛领导小组。②每位参赛选手指定一名辅导教师。㈣初赛(4月23日-4月25日)初赛以参赛选手上交的《职业生涯规划设计书》为评选依据,大赛领导小组将邀请相关专家评委对参赛选手作品进行评分,最后确定20份入围决赛作品。(五)决赛(4月26日—4月28日)7/7优选1、入围决赛选手对其作品进行进一步完善,并制作决赛现场展示PPT,于4月28日前上交×系大赛领导小组。2、决赛具体安排决赛时间:4月29日决赛地点:教3栋50

5、3室决赛形式:包括《职业生涯规划设计书》评审(30%)、现场5分钟作品PPT展示(50%)和现场答辩(20%)三个环节(注:其他环节课自行增添,形式不限)。①参赛作品现场展示:选手利用PPT简要展示规划书,说明规划书的可行性、合理性,展示时间为7分钟。②现场答辩:专家评委针对选手作品进行提问,选手现场答辩,时间为3分钟。五、奖项设置设一等奖1名,二等级3名,三等奖6名,优秀奖10名。各项奖项均颁发证书及相应奖金,并推荐优胜选手参加校级比赛。附件1:《某某蓝天学院第二届大学生职业生涯规划大赛报名表》附件2:《职业生涯规划设计书样本》某某蓝天学院京东校区商贸系20

6、10年3月30日附件1:某某蓝天学院第二届大学生职业生涯规划大赛报名表某某性别学号系别班级联系电子辅导老师获奖情况7/7优选自我简介(如:爱好、特长、人生格言、社会实践经历等等)附件2:职业生涯规划设计书(可加插图片)某某:性别:学校:出生:院系:手机:电子:撰写时间:年月日职业生涯规划设计书目录1自我认知1.1职业生涯规划测评………………………………………………………1.2360度评估………………………………………………………………1.3自我认知小结……………………………………………………………2职业认知2.1外部环境分析………………………………………………

7、……………7/7优选2.2目标职业分析……………………………………………………………2.3SWOT分析…………………………………………………………………2.4职业认知小结……………………………………………………………3职业生涯规划设计3.1确定目标和路径…………………………………………………………3.2制定行动计划……………………………………………………………3.3动态分析调整……………………………………………………………3.4备选规划方案……………………………………………………………一、自我认知1、职业生涯规划测评2、360度评估评价项目优点缺点自我评价家人

8、评价老师评价亲密朋友评价同学评价其他社

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