2021年卫生保健年终工作总结.doc

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1、2021年卫生保健年终工作总结撰写人：___________日期：___________2021年卫生保健年终工作总结高景小学认真贯彻落实《___国务___关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》(中发__.__号对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校保健工作和环境卫生工作管理，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式，现将把本学期的工作总结如下：校领导高度重视校园环境卫生和学生保健工作。校长亲自抓，亲自检查，成立了环境卫生健康教育领导小组，学校设立卫生室、甲流隔离室，都有专职人员、专门班级负

2、责清扫卫生，做到窗明几净，物品摆放有序，桌椅整齐。为创建和谐干净校园环境，学校领导积极工作，想办法，想措施，消除了校园内的垃圾死角，在学校前门外妥善安放了两个垃圾箱，使校园内垃圾和食堂垃圾有地方可放。二、想措施、促管理、抓落实。开学初根据教育部___《中小学健康教育指导纲要》__通知，重点加强了学校的卫生建设和卫生保健：让孩子们初步掌握正确的个人卫生知识，养成良好的饮水、饮食习惯，学会自我保护身体;教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑等垃圾，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，勤洗澡，勤换衣，勤洗头，勤剪指甲，学校定期检查个人卫生，进行班级评比;为使学校

3、环境卫生有大的起色，让师生有舒适的教育教学环境，学校加大管理力度，值周教师、年段主任分层管理，勤督促、勤检查，值周围生轮流站岗，及时反馈各班卫生情况。经常开窗通风，文明用厕，教导处和卫生室每天都要检查。第13页共16页利用生命教育课学校每月的板报、班级的班报和班会课进行宣传的，借助这些途径让学生掌握卫生保健知识。三、加强对甲型h1n1流感防控知识的宣传教育1.首先学校要求班主任和全体教师在教学过程中，自学地渗透进行防控知识的宣传教育，校长在教师会上多次强调，学校通过宣传橱窗、宣传板报、教室板报、图片、文字、网络等形式进行防控知识的宣传教育，学

4、校专门指派一名宣传员(邢轶群负责报道，大力营造浓厚的防控甲型h1n1流感宣传氛围。四、做好疫苗的接种工作和常见病防治工作1.由学校统一___在征得家长的同意下，配合市疾控中心顺利完成在校接种的任务。2.乙肝疫苗的接种。国家定于__——__年在全国范围内为___年__月__日至__年__月__日出生的未接种乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接种的儿童接种乙肝疫苗。为完成这一重要工作，首先对在校目标人群由学校负责摸底登记，对每个学生下发《儿童乙肝疫苗接种情况调查表》，根据调查表汇总填写《乙肝疫苗免疫接种摸底调查及接种登记表》，又上报辖区的朝阳社区。并由

5、学校给学生发放乙肝疫苗免疫接种通知单。由董校长亲自给目标人群的家长开会，说明情况，由家长带领孩子到社区接种。五、常见病防治___本学期出现了季节性的手足口病、腮腺炎、水痘。第13页共16页手足口病共出现___例，腮腺炎___例，水痘出现___例。校长亲自带人到患病孩子所在的看护站查询，责令必须通风消毒。2.认真分析体检查表学生的体质保健是学校的常规工作，本学期对学生的体检统计表做了认真的分析，发现学生视力很不好，有的班级视力低下的达到八、九人次，于是马上加大力度检查眼操，每月抽查不少于两次，__月、__月抽查___次，其它时间每天由卫生员天天

6、检查。对于沙眼、龋齿的矫治要求是家长配合，建议学生注意用眼卫生，提倡一人一巾一盆，运用含氟牙膏，定期到医院检查龋齿，早期治疗。___本学期配合疾控中心对学前班儿童进行了体检，并做了体检分析，对新一年(一年级儿童预防接种证，补种情况做以分析，对那些缺少疫苗接种证的儿童发放通知单，到接种单位进行补种补证。下一步学校卫生保健工作打算主要是：每天坚持晨检、消毒通风。加强学生传染病的防范意识。认真抓好眼操。整改方案___对学生卫生保健、环境建设还需加强管理，达到精细化，真正做到实处。第13页共16页2.加强学生的饮食卫生，保证水源的清洁、监督，必须对饮

7、水机定期消毒，学生的饮水工具必须保证卫生、齐全。3.每个学生每天必须保证必备一块湿巾、面巾纸，如果有痰，用纸包上，这项工作必须当做重点事抓。总之，在校领导的重视下，师生全过程参与下，本学期的环境卫生和保险金健工作取得了很大成效。我校将一如既往地做好这项工作做到校园整洁，师生健康。卫生保健工作总结二一个学期又过去了，下面就本班的卫生保健工作做一个总结，以此促进以后的工作更好地开展。一、加大幼儿日常生活及常规的培养力度1、重视培养幼儿良好卫生习惯，注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养

8、，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、