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1、暨南大学全日制本科课程教案2007～2008学年第1学期课程名称成本管理会计课程性质必修课学时54学分3适用专业（方向）会计学（CGA）学生类别及人数内、外招生71人开课单位管理学院会计系会计教研室授课教师沈洪涛职称副教授暨南大学教务处制二00七年八月《暨南大学全日制本科课程教案》填写说明一、用宋体、5号字填写，每项页面大小可按照规定格式自行添减。二、一次课为一份教案（不包括封面）。三、“课程性质”填必修课、专业选修课或公共选修课；“学生类别”填内招生，外招生或内、外招生；公共选修课的“适用专业（方向）”填写“全校各专业”。四、“开课单位”填学院、学系和教研室（无
2、教研室只填学院和学系）。五、授课类型指理论课、讨论课、实验、社会实践、实习或见习课、其他等。六、“教学内容”应具体，而不应只填写教材章节名称或讲授主题的题目。成本管理会计(ManagementAccounting1)课程教案授课题目（教学章节或主题）：Ch1ManagerialAccountingandBusinessEnvironment授课类型 理论课授课时间2007年9月7日第1周星期五第7-9节教学内容（包括基本内容、重点、难点三部分）：基本内容1.Identifythemajordifferencesandsimilaritiesbetweenfina
3、ncialandmanagerialaccounting.2.Understandtheroleofmanagementaccountantsinanorganization.3.Understandthebasicconceptsunderlyingjust-in-time(JIT),totalqualitymanagement(TQM),processre-engineering,andthetheoryofconstraints(TOC).4.Discusstheimpactofinternationalcompetitiononbusinessesando
4、nmanagerialaccounting.5.Explaintheimportanceofupholdingethicalstandards.重点1.Identifythemajordifferencesandsimilaritiesbetweenfinancialandmanagerialaccounting.难点3.Understandthebasicconceptsunderlyingjust-in-time(JIT),totalqualitymanagement(TQM),processre-engineering,andthetheoryofconst
5、raints(TOC).教学手段与方法：1.Taughtcourses:ineach3hoursession,2hoursareusedforexplainingtheknowledgepointsintextbookand1hourisusedfordoing/discussingexercisesofeachchapter;2.ExercisesandDiscussionsonClass(6hours):one3hoursessioninmid-termandtheother3hoursessionattheendoftheterm;3.After-class
6、Assignmentsforeachchapter;4.InternetexploringforlatestdevelopmentofaccountinginChinaandaroundtheworldafterclass.思考题、讨论题或作业：E1-1TheRolesofManagersandManagementAccountantsE1-2TheBusinessEnvironmentP1-8EthicsinBusiness参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：·LessonNotes:ManagementAccounting1,9thEdition,byG
7、.RichardChesley,CGA-Canada,2005.·EthicsReadingsHandbook[ERH],SecondEdition,Vancouver,B.C.,CGA-Canada,1999.成本管理会计(ManagementAccounting1)课程教案授课题目（教学章节或主题）：Ch2CostTerms,Concepts,andClassifications授课类型 理论课授课时间2007年9月14日第2周星期五第7-9节教学内容（包括基本内容、重点、难点三部分）：基本内容1.Identifyandgiveexamplesofeacho
8、fthet
