2021年学校司机个人工作总结.doc

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1、2021年学校司机个人工作总结撰写人:___________日期:___________2021年学校司机个人工作总结__年结合我的岗位实际,树立为领导服务、为学校服务的思想,较好地完成了领导交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作总结如下,不足之处敬请领导批评指正。一、立足本职干好工作 回顾__年的工作,自已能够勤奋学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参加学校___的各项活动,努力学习,不断提高自身素质。自已做为一名汽车驾驶员,努力做到马达一响,集中思想,车轮一转,认真遵守交通法规,注意安全。平时要有一种责任感和安全感,在驾驶中始终保持一个清醒

2、的头脑,虽然驾驶员的工作很单调,但这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点马虎,集中精力,按章操作,时刻把安全二字放在第一位,爱岗敬业,吃苦耐劳,行车时处处想到安全,工作中为领导做好服务,决不让领导等车,做到车在哪里人就要在哪里,不酒后驾车、疲劳驾车、不抢超、抢会,集中精力行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,牢记自已的责任,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,防止任何事故的发生,保证安全行车。行车中做到遇有情况不明,雨雪雾天气视线不清,以及通过交叉路口弯道,险道和繁华路段时,减速缓慢通行,避免事故发生和人身安全。 爱护车辆,勤俭节约。在__年的车辆

3、保养方面,自己做到了先请示后保养,不擅自做主,认真听取领导的意见,保证完成出车任务,全年安全行驶___万多公里。 第3页共7页平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感,能够熟练撑握自己所驾车辆的性能,按章办事,搞好服务,随叫随到,不分时间、地点和休息日,因为驾驶员的工作很特殊,所以干一行爱一行,对外树立我们邯郸电大的形象,文明做人,老实办事,优质服务,不怕吃苦,兢兢业业干好工作。二、加强团结服从管理 在做好本职工作的同时,我积极参加学校___的各种公益性活动,在抗震救灾爱心救助活动中积极参与贡献出自己的微薄之力。在科室与同志保

4、持好团结。在今后的工作中我要不断加强学习,努力提高自己的文化素质,多看书多学习,通过学习不断提高思想觉悟,勤奋工作,热情服务,力争圆满完成学校交给的各项工作任务。   回想__年的工作情况,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,思想认识还有待进一步提高。总之,在这新的一年里,我要不断加强学习,提高自己修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意做好本职工作。工作中要强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟。新的一年工作要有新的起点,要高标准、

5、严要求,做好自己的事,为邯郸电大事业的蓬勃发展做出自己应尽的努力。第3页共7页2021年学校各个方面安全总结第7页共7页安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我镇学校一直十分重视学校的安全工作。一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长王朝艾直接抓,中

6、心学校安全工作分管领导具体抓,各村学校校长具体分工负责___实施。二、加强领导,明确责任学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长王朝艾任组长,大队辅导员罗正启任副组长,由村完小校长李凤翔、旃太春、李昌寿、吴文满、___松、王为明、王庆勇、刘胡平、孙万云为组员,统一领导学校安全工作。各校校长具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在“四防”工作和处理疾病传染等___中起到了良好的___作用,使事件得到了及时、妥善的处理。三、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。第7页共7页学校利用会议

7、、国旗下讲话、广播、黑板报、宣传厨窗等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。四、完善制度,强化管理为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,各村完小进一步完善了学校安全工作的各项条款,对学校防火、禁毒、防传染病、交通监督、校园保卫管理等各项工作分工到人,责任到人,中心学校与各学校已签定了安全责任书,并与学校考核相

8、挂钩,强化管理,使学校安全管理得到进一步的规范。(范本)五、立足以

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