2021年小学建队日主题活动总结范文.doc

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1、2021年小学建队日主题活动总结范文撰写人：___________日期：___________2021年小学建队日主题活动总结范文为庆祝中国少年先锋队建队__周年，贯彻落实团市委、市少工委，市教育局团委下达的《___市___加强少年儿童和少先队工作的实施意见》以及少先__市第十二次代表大会精神，更好地发挥少先队在___教育、自主教育和实践活动中的重要作用，增强少先队员和辅导员的光荣感，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我们__中学___开展“红领巾相约___——听党的话，做好少

2、年”主题建队日活动。现将活动总结如下：一、利用国旗下的讲话，宣传建队日活动__月__日上午，我校大队辅导员蒋__老师，利用国旗下的讲话，向全校师生宣传了活动的意义，深入做好活动的___发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。二、举行建队日活动、开展重温入队仪式、进行礼仪教育第3页共6页__月__日下午第三节，我们开展了__年__中学“红领巾相约___----听党的话，做好少年”暨七年级建队仪式主题教育实践活动，在活动中由教导处刘__主任宣布我校大队部的建立，并且聘请了大队和中队辅导员__决定，同时通过该活动让七年级少先队员重温入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、

3、队貌、队风、队纪，让七年级学生对少先队___有了更深入的认识。下午，我校少先大队认真___七年级队员重温入队仪式，佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。在仪式教育活动中，我们特地邀请了学校的优秀党员和优秀团员代表___讲话，并向全体少先队员表达了他们的祝福和愿望。通过活动，让学生在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。第3页共6页2021年小学建队日活动总结秋风习习，红旗猎猎。__小学教育集团__小学的少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队__周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，学校大队

4、部___了一系列的活动。入队仪式增强使命感作为新时期的少先队员，必须对自己的___有深入的了解。在此次建队日活动前，由大队辅导员__老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。不同以往的队前教育课，此次活动几乎都由学生完成。五（1）班的__三位同学精心准备了课件，搜集了大量的少先队历史及小知识。课堂中，小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识，准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。小老师们直观、生动的讲解，引得同学们个个对入队充满着期望。第6页共6页三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的动作要领，引得二年级小同学个个对入

5、队充满着期望，从他们专注认真的神情中，可以看出他们是多么渴望加入少先队！本次入队教育生动活泼，寓教于乐，孩子们很容易接受。活动后，二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾，怎样正确敬队礼。新___届大队委员精彩亮相__月__日下午，__小学在报告厅里举行了少先队大队委竞选活动，本次竞选活动是在___年级少先队员里选举产生。共有___名同学参与竞选，将近___名同学代表参加了竞选活动并投票选举。竞选的同学在___分钟的自我介绍和才艺表演中，用最真诚、最质朴的语言展示着自己的成绩、特长、兴趣、爱好，以及健康的学习方式、生活方式，并谦虚的指出自己身上的不足之处与改

6、进方法，有一定的___能力，乐意为队员和老师们服务，在中队能起到模范带头作用。台上候选队员个个充满自信，通过精彩的竞选演说，热情激昂地宣讲自己对大队委工作的热情和向往，他们精彩的表现获得了在场同学和老师的阵阵掌声；台下的同学代表认真的倾听，并选出他们心中积极向上，认真负责的好同学。之后，班主任收集选票并交由服务中心整理，确定出___位大队委成员。组建完整的少先队大队委，从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。以大队委为核心提高各中队、各队员的凝聚力，树立正直、正气的品格，阳光、积极的个性。这个平台不仅为有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台，同时激发了他们担当

7、学校小主人的决心和勇气。期待已久的入队仪式第6页共6页__月__日建队日这一天，光荣的___位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣___。当音乐响起时，四名少先队员踏着整齐的步伐，精神抖擞地进行出旗仪式，少先队入队仪式由此拉开序幕。在庄严的队旗下，齐声高唱中国少年先锋队队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。接着，由老队员们为新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体新入队的同学在少先队大队长的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！二（3）中队的__