2021年小学数学教师年终工作总结范文.doc

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1、2021年小学数学教师年终工作总结范文撰写人:___________日期:___________2021年小学数学教师年终工作总结范文数学教育工作属于比较难以教授的课程,尤其是小学生刚入学的时候,需要老师手把手的教,一点点的细致入微的教。作为一名小学教师,我一直深有体会。也许一些英明的家长在孩子很小的时候就开始教他们算数了,可是有些很忙的或是马虎的家长就把这个给耽误了,到了学校后才开始教学,难免比早学的孩子学的慢。差距就拉开了,在刚上学的时候。随着素质教育的不断开展,我一直在努力适应新的教学方式,提高自己的教学水平。就是为了孩子能够尽快的适应上学的环境,尽快的走上学

2、习的道路上来。一、总体工作思路以新一轮课程改革的有效推进作为中心工作,以课堂教学研究为重点,以提高教师的教学能力为突破口,把小型的课题研究和大型的教学成果推广相结合,力求为我省新课程的全面实施做好铺垫。二、主要活动___“教学设计”、“教学评价”、“教师专业化成长”课题组在绍兴市举行了阶段性研讨会议。在湖州举办分会第___届年会。___名师在台州市农村小学调研和送教。___名师在___市农村小学调研和送教。第4页共12页___年度的优秀论文评比活动。三、出版著作和发表文章情况1、出版的专著《小学数学课堂教学案例透视》,人民教育___出版。《小学数学课堂教学典型课例评

3、介》,___科技___出版。《数学教育新视角》,___教育___出版。《小学生学习策略研究》,教育科学___。《数学实践与综合应用实施艺术》,中国教育___。发表论文:近___篇。一.总体工作思路课程教革是一项复杂而细致的系统工程,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是教学。就本学科在实验区基本情况来看,尽管《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)所倡导的理念反映了时代的要求和课程改革的总趋势,已逐步得到社会和数学教育工作者的普遍认同,但相对于教学实践来说,一些先进的理念还过于抽象和概括,许多教师在教学实践中遇到了一系列具体的问题,产生了种种的困惑。随

4、着我省新一轮基础教育课程改革的全面推进,先进的理念与教学现实之间的矛盾已日益凸现出来。因此,工作将继续以新一轮课程改革的有效推进作为中心任务,把如何在新课程理念的指导下改革学科教学,作为教研工作重点___的问题,也是学会工作的重点。第4页共12页二.具体活动安排继续___农村小学数学教师在新课程实施中面临的问题,探讨解决问题的策略。___参加第___届课堂教学观摩研讨活动。举办___省第___届小学数学课堂教学评比活动。___参加全国小数会第___届课堂教学观摩活动。___优秀论文和教学案例的评比活动。各课题组按计划开展课题研究活动。这就是我的具体总结,阐述了我在工

5、作上的具体安排。在新的素质教育条件下,就是这样继续努力的提高自己,完成自己的为了教育孩子才走上教师这一工作岗位的心愿。也是为了自己良心的安慰,必须要不停的提高自己。教育好下一代是保持我们祖国继续兴旺发达的绝对措施,我们不能把下一代教育垮了,那样就把我们的祖国的未来就毁在我们手里。我肩负着如此光荣而又艰巨的任务,我深知自己肩膀上责任的重大,所以我一直在努力。做好一名人民优秀教师,不是说着就能做到的,需要的是时间,需要时间来证明的,时间证明一切。一个人在岗位上需要时间来证明你的对与错。我坚信我只要努力了就会看到自己成功的那一天。第4页共12页2021年小学数学教师年终总

6、结第12页共12页今年我担任了二年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的重要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“星星争章”活动,

7、每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,自习,等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养___不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。二、关爱、赏识,真诚为友。第12页共12页每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,___孩子的

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