2021年小学生公益活动总结.doc

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1、2021年小学生公益活动总结撰写人：___________日期：___________2021年小学生公益活动总结社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动，其目的是培养学生的劳动观点和习惯，培养他们的社会义务感和责任感，学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能，另外社会公益活动对开阔学生的眼界，扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会___的各项公益活动，现将公益活动的具体内容汇报如下:一、主要内容1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下，在学校领导的关心指

2、导下，在各班班主任的积极配合下，我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数，但是同学们都特别积极，愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中，同学们也体会到了友情的温暖。2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制，虽然在外经商、务工，但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活，只能留在家里由老人或___照看，造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜，使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题，让留守儿童能够安心学习，留守儿童的家长在外安心工作，我校作了大

3、量的工作，制定了各项制度，采取了各项措施。__年的端午节，这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。第5页共7页二、活动特点2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中，学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。3、分工具体安排合理在活动没有开始之前，少先队负责人就已经将合理分配，同时也注意到宣传___及工作时间的协调。4、活动影响范围大在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。三、活动结果及意义1、活动虽然小，却含义深远，反响良好。让学生们动起来，体验生活的良好效果得以彰

4、显。2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。参加公益活动总结活动发起原因:我发现现在的孩子都是父母的宝，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我还发现在超市玩具专柜有许多孩子躺在地下一哭一打滚家长就买了，我了解了一下许多家庭条件都不好，不过为了孩子在苦也值得，可孩子呢?就说我叔叔家的孩子吧!第5页共7页今年___岁了他每天最少___元钱的零花钱，一天不给就躺在地下不起来，要不就不上学，就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手费和作业费，我大体的算了一下他刷碗费,扫地费，作业费，上学费，手机费，文具费，零食费等等各种费用差不多有___元

5、。我想是不是可以发起个具有教育意义的活动呢?以这个活动培养一下孩子的自立性和勤俭节约的好习惯。所以我利用休班时间去张店义乌小商品批发市场进了1批货，联系了几个志愿者和我一起搞这个活动。活动规则:要求小学生自己通过自己的努力赚取自己的零花钱，除成本外都归他们自己，要他们体谅父母的辛苦，知道父母的金钱来之不易。写一篇以此为题材的作文参加活动人员:__和__小学___年级的孩子们(___位)活动发起人:__活动时间:__年__月__日(星期六)活动地点:__广场活动总结:第5页共7页经过这次活动许多孩子发现自己的不足，虽然这次活动赚到的零花钱不是

6、很多，可是我还是觉得这个活动非常成功，我觉得我们就是亚马逊森林里的那只小蝴蝶，只是起个带头作用，虽然有个别人说学生的任务就是好好学习，可是我不认为，学生从小到大需要三任老师家长学校和社会，虽然我们赔了一部分钱，可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会经常发起。从13点--18点和这些可爱的孩子发生了感情，还真有点舍不得他们，那些孩子每人也挑了几件他们自己喜欢的物品和自己赚的零花钱回家了，看到他们高兴纯真的笑容我真的很开心。放心吧!下次有类似的活动我们会再见的。第5页共7页2021年小学生六一儿童节活动总结一、活动动员为了能顺利的迎接这次

7、的“庆六一·欢乐儿童节”活动，学校的领导们也非常的重视，__校长在准备期间曾专门在升旗期间对全校的学生们在讲台上演讲，进行动员大会。同学们对这次的活动也都非常的期待，并积极地在策划阶段为本次的活动出谋划策，学校的广播站也收到了充足数量的广播稿和来信。二、环境布置为了以良好的环境来举行这次的六一活动，各个班级都积极的运用班费或者其他办法，在活动前就将自己的班级装饰起来，并顺着以往的惯例出好了以六一主题的黑板报。校方将这些都拍成了照片，在活动前一天的宣传栏上统一更换。不只是学生，校方也在各班教师，小卖部等地换上了六一儿童节的一些欢乐的装饰，准备

8、了大量的气球、红旗、贴纸等小道具，在活动开始前分发给各班。第7页共7页三、活动总结在校方和学生的共同推进下，本次的六一儿童节活动举办的比往年更加的精彩，各个班级的表演也是接连不断