2021年春季学期少先队工作总结范文.doc

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1、2021年春季学期少先队工作总结范文撰写人:___________日期:___________2021年春季学期少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革___传统教育。使他们道德水平和明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。一、加强少先队队伍建设及少先队___建设,完善落实常规性活动建设。1、构建了合理完善的少先队___管理体系。在大队部中进行新老交替的

2、“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、___管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。其中有李玉娇、聂忠宁、肖雅娟、曾龙怡、王小瑞、郑建、常海涛等,还有在培养中的新成员有李汝蓉、朱望芹、熊宗莲、王雨帆、张义凡、王亦阳等。2、抓好少先大队的日常工作。进一步规范升降旗活动和中队值日活动,中队值日情况统计,红旗班,文明班的评比,本学期文明寝室的评比也纳入了中队值周的范围,实行这项制度以后,我校住读生的寝室卫生情况得到了突飞猛进的改善,同学们为自己营造了一个非常干净舒适的休息环境。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作,在团队工作一体化的体

3、系中,层层落实计划,有效开展活动。第4页共9页3、本学期,我们大队部积极推广少先队中队值周的作用,坚持每周轮流升旗仪式,并取得了一定的成绩,在本学期的升旗仪式上各中队有了非常大的进步,更加规范,更加标准了。在今后的工作中,我还将加大军乐队、升旗队以及文艺队的建设。二、认真___丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还___了以下一系列的活动:___、__年__月开学初,举行了以“我们的节日”为主题的迎新年书画比赛活动。同学们都积极参加,收集

4、了各班最优秀的书法及绘画作品,成立了“我们的节日”书画专刊。2、结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始___实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。第4页共9页___、__月__日清明节,少先大队带领五年级全体队员,前往旧县镇

5、董家村张汉千烈士墓地扫墓。使同学们懂得了一定要珍惜来之不易的幸福生活,继承革___烈士的遗志,发奋学习,苦练本领,为中华之腾飞而奋斗。___、__月___——__日,我校开展了春季达标运动会。在运动会上运动健儿们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,赛出了成绩,赛出了风格,为班争光,为校添彩。达标运动会的召开不仅使同学们的身体得到了锻炼,而且还使同学们的身心得到了愉悦。___、__月__日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有“新队员入队仪式”、“首义精神耀千秋”主题演讲比赛、“童心向着党”舞蹈展示、“红歌大家唱”合唱展示、“美德少年”表彰活动,

6、“祖国明天更美好”画展等。我校此次的“庆六一”活动不仅表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝,也表达了对党___周年的生日的美好祝福,更表达了对祖___亲的赞美之情。我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学

7、工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的___建设者和接班人。第4页共9页2021年春季学期少先队的工作总结回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合水口办教育强镇复评工作和学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚___育及行为

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