2021年级组长个人工作总结一.doc

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1、2021年级组长个人工作总结一撰写人:___________日期:___________2021年级组长个人工作总结一勤奋乐干,践行诺言,为广大师生服务到底。这又是不平凡的一个学期。毕业班工作的责任重大、千头万绪,___个班级更换了新班主任,又有一批新的学生转入,毕业班可能出现的___、师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战。可感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔。可教师们人人顾全大局、团结一致、互帮互助,工作中资源共享,遇到问题群策群力、出谋划策,圆满地解决了一个又一个

2、“难题”。作为部长,在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助,同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。面临着毕业班的挑战,工作中时刻有如履薄冰之感,唯有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。1、继续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,规范学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同

3、学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。三是在__组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项,有效抵制了校外不良风气的侵蚀。第4页共7页四是十分重视寝室管理。没有都要进行突击检查,对寝室违禁物品和违纪行为进行检查,对同学们的生活进行关心和指导。五是开好家长会,形成家校合力共同做好孩子教育工作。2、继续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。经常和教师谈心、交流,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通。这一年,虽然中途出现了___位班主任因工作调动而进行调整,各班级教师均有所变

4、动的不利局面,但在级部全体教师的大力支持和付出下,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务。3、继续抓好纪要、简报两大抓手。每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统,本学期工作我拟写级部工作纪要___期,在__组长的协助下完成级部工作简报___期,为我级部有效有序开展工作,并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。4、努力创新,为师生谋福利求发展。第4页共7页__届级部工作教师工作压力大、强度高,学生学习刻苦、实干。在能否真正体现

5、服务者的定位,践行级部工作承诺,在学校的大力支持下,我级部不断创新。不定期召开班主任座谈会,交流交流工作困难外,每天到教师办公室进行面对面交流。暑期___班主任外出游玩,虽然是大家自发自费,但活动中___拉近了距离。新学期开始后,努力争取为年级前___名学生发放物质奖励,虽然物品微薄,但更加激励了进取向上的学风。5、做好党支部建设工作。积极开展“创先争优”活动,制定支部活动计划,认真安排___支部的___生活,较好完成党委交给的各项任务。总结本学期各项工作,四位年级组长、二十位班主任、五十五位教师都能为着__年夏

6、天共同的目标不断奋斗。我们坚信,只要我们付出辛劳,__届级部一定能够创造辉煌,因为这三年,我们始终在坚持!第4页共7页2021年级组长个人工作总结三这个学期我接受学校的安排,担任一年级的年级组长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做年级组长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使

7、学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。回顾这一学期,我做到了以下工作:1、坚持每天课间勤巡班,打预备铃时,坚持站在楼道中督促学生正确靠右行走,产生了一定效果。督促学生进行清洁和早读,整顿全年级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。第7页共7页2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。对学生的校服卫生,进行了多次检查、督促。3、认真配合学校进行各项工作的开展。本学期,我校迎接了多项的检查和创城工作。

8、作为年级组长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作。4、召开年级组会议,并进行全年级的期末复___动员。平时的会议中,积极和同年级段的老师,讨论学生中普遍存在的问题和学困生、行为习惯较差的学生的转化问题。在学生考试之前,进行全年级的期末复___动员。目的在于通过会议提醒老师鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成

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