西南大学9126《系统工程》21春在线作业答案.docx

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1、西南大学  培训与继续教育学院课程代码：  9126     学年学季：20211窗体顶端多项选择题1、系统评价中的德尔菲法，具有以下特点（）1. A.循环和有控制反馈  2. 权重因素3. 统计团体响应  4. 匿名  2、在随机网络中，输入侧的逻辑关系分别有（）1. D.非型2. E.或型  3. 异或型  4. 与型  3、现代控制论的研究对象（）的非线性控制系统。1. C.多输入  2. F.多输出  3. 众多因素复杂4. 单输入单输出4、线性规划数学模型的要素有哪些（）1. 非负条件2. 决策变量  3. 约束条件  1. 目标函数  

2、5、A.D.Hall曾明确指出，系统工程师应有如下的特征（）1. B.具有处理人事关系的机敏性  2. 富有想象力和创造力  3. 具有客观判断及正确评价问题的能力  4. 能够用系统工程的观点，抓住复杂事物的共性  6、决策支持系统DSS是以（）为技术手段1. 计算机技术  2. 仿真技术  3. 信息技术  4. 通信技术7、决策过程包括（ ）和最后决策等几个步骤。1. 确定目标  2. 收集资料  3. 拟定方案  4. 方案择优  8、相变理论主要研究（      ）1. 非平衡相变  2. 平衡相变  3. 铁磁相变4. 超导相变9、抽象

3、模型是指(  )1. 形象模型2. 概念模型  3. 数学模型  4. 模拟模型  10、结构和功能分析的四种情况正确的是（      ）1. 异构异功  2. 同功异构  3. 同构异功  4. 同功同构  11、勾画草图的方法有（）1. G.向下法2. 前进法  3. 后退法  4. 平行法12、以下哪些内容是体系工程的技术过程（    ）1. 技术规划2. 逻辑分析  3. 设计求解  4. 变迁  13、从系统观点出发，全部环境因素应划分为（      ）1. 自然环境  2. 人的因素  1. 科学技术环境  2. 社会经济环境  14、

4、贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面，它们分别是：（      ）1. 硬件  2. 软件  3. 固件4. 中间件15、抽象模型是指（　　　）1. 形象模型2. 概念模型  3. 数学模型  4. 模拟模型  16、通常情况下，可用（      ）作为衡量决策者对某一决策问题的各种损益值的偏爱程度的主观尺度。1. 收益2. 损耗3. 效用  4. 主观价值17、（    ）研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态，或从一种有序结构转变为另一种有序结构，以及系统从有序到无序的演化过程。1. 相变理论2. 耗散结构理论3. 协同学理论  1. 突

5、变理论18、HALL提出了系统工程的三维结构，其中提到的三维是（         ）1. 时间维  2. 空间维3. 逻辑维  4. 知识维  19、系统价值是指系统的效果或目标的达成度，价值问题具有以下特点（     　）1. 相对性  2. 绝对性3. 整体性4. 可分性  20、以下是模型的特征的是（        ）1. 它是现实世界部分的抽象或模拟  2. 它是由哪些与分析的问题有关的因素构成的  3. 它表明了有关因素间的相互关系  4. 模型应如实反映实际而不能高于实际21、以下哪些是动态系统（       ）1. 大桥2. 学校  

6、3. 房屋4. 社会  22、以下关于主成分分析中主成分的说法正确的是（）1. 每个主成分的均值为0，其方差为协方差阵对应的特征值  2. 不同的主成分之间相互正交  3. 各个主成分之间相互相关4. 主成分是原变量的线性组合  23、在现实中，形成系统局部薄弱环节的基本原因有（）1. 自然条件和生产水平的限制  2. 在系统的发展过程中，缺乏总体设计和全面规划  3. 系统规模太小4. 系统的结构、部件随着自然界和社会的向前发展而逐渐过时、落后和老化  判断题24、系统仿真（又称系统模拟）是用系统模型结合实际的或模拟的环境条件，或者用实际的系统结

7、合模拟的环境条件，利用计算机在模型上对系统的运行进行研究、分析或实验的方法。（    ）1.A.√  2.B.×25、单纯形法的第一步为建立初始单纯形表。（    ）1.A.√2.B.×  26、1978年诺贝尔经济学奖获得者、美国经济学家西蒙认为，决策贯穿于管理的全过程，管理的关键在于决策。（    ）1.A.√  2.B.×27、系统分析原理与Hall三维结构和Checkland方法论有密切联系。（    ）1.A.√  1.B.×28、系统工程与传统工程技术存在概念、对象、任务和方法的主要区别。（    ）1.A.√2.B.×  29、领先指

8、标法可以预测经济发展趋势，也可以预测转折点；适用于宏观经济预测，也适用于微观经济预测。（    ）1.A.√  2.B.×