2021年高三德育工作总结.doc

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1、2021年高三德育工作总结撰写人：___________日期：___________2021年高三德育工作总结围绕“基础厚实、主体发展、培育个性、追求卓越”的育人目标，以创新精神和实践能力培养为重点，以实施《两纲》教育为目标，以“以人为本、全员育人；加强研究、突出重点；攻克难点、夯实基础；传承创新、形成特色”为工作的指导思想，切实落实“__年嘉定区中小学德育工作要点”，结合学校__年德育工作计划，认真落实，扎实开展，取得实效。现主要汇报总结以下三方面的工作一、特色工作——重视社会实践课程的开发，立足学生的全面发展嘉定一中认真落实___市《___加强中

2、小学生社会实践工作的若干意见》等文件精神，制订符合本校实际的学生社会实践活动实施方案，以体验教育为基本途径，注重课内课外、校内校外、集中实践与分散实践相结合的学习方式，引导学生在实践中体验、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身发展，为每个学生的个性得到充分、自由、全面发展，全面推进社会实践活动课程的实施。具体做法、措施及成效1、各项准备工作有序到位年初，利用班主任工作年会，讨论学习《___市校外教育工作发展规划》、《___市学生农村社会实践教育指导大纲》的有关精神，并征集班主任关于学校开展社会实践的意见及建议。在__月的班主任会议上，学校分管领导作了

3、《嘉定一中社会实践校本课程建设与开发》的培训，并布置了有关工作要求。第4页共14页__月出台了《嘉定一中学生社会实践活动实施方案》。结合《___市中学生社会实践鉴定表》设计了嘉定一中的《学生社会实践手册》。__月底，具体落实“一班一基地”有关工作。__月，布置新高一“一班一基地”工作。并于__月，对各班开展情况进行调查，提出指导意见。__月，成立《___社会实践校本教材》的课题开发小组，__月校本教材完成。此外，在暑期中整理了原有的社会实践的资料，整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。2、校内实践可操作性好，达成度

4、高（1）高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包括校史教育、学校精神教育（分别由校长、校友主讲）、行为规范教育、学习方法指导等五大内容。（2）落实“班级岗位责任制”、“寝室岗位责任制”、“班级、寝室值周制度”“学生检查队检查制度”、“清校检查制度”等，一刻钟劳动排入课表中。每个学生都有自己的具体岗位并落实相关的责任。做到班级、寝室事务“人人有事做，事事有人管”。以“完成承诺”，“自我尽责”作为行规教育起步教育，促进学生主体发展。第4页共14页（3）保证每一位学生至少参加一个社团，学生还可选择参加市、区、校___的各类主题活动，如接待新西兰的外

5、宾来访时，进行校园讲解；运动会上作为志愿者，维持运动会场的秩序，打扫运动会场的卫生；青年党校、___班志愿者、高三入党积极分子分别承包了校内的空教室的卫生；校内的优秀学生还报名参加了学生检查队、国旗班的选拔。校内社会实践课程实施，已经形成了一套有序的、高效的、评价明确的操作体系。3、校外实践三大课程板块同时推进，学生参与率高、成效显著第4页共14页2021年高三政治备考工作总结__届高考是我省新课改背景下第___届高考，高三政治教学，如何适应形势要求的变化，指导学生做好各项复习工作，是摆在每一位教师面前的新课题。我在教学中做了适当调整:教学方式上更注

6、重学生能力的培养，教学效果更注重实效。有成功，也有不足之处，总结如下:一、正确分析高考形势和学生实际，精心制定教学计划。与备课组的两位老师经常分析近几年课改区政治高考试卷模式和社会热点。高考越来越重视学生能力即理论知识运用和分析能力，时事政治，热点问题贯穿试卷，但出题的角度多样而难测，死记硬背的题型在总分中所占比例减小，这就要求我们仍在课堂教学中逐步培养学生理论联系实际，独立思考判断问题的能力，拓展学生思维，改变原有的学习思维方式。第14页共14页为提高学生政治素质和能力，我的教学过程分三个步骤，首先夯实基础，对于基础知识，重点在第一轮复习解决。其次

7、，培养政治思维习惯，政治思维方法。通过一些具体实际问题让学生分析、讨论，结合教师的启发、指导，用政治术语规范答题，培养良好的审题，解题习惯，不容失分的习惯。最后精选习题，加强检查和督促，精讲多练，发挥学生的主体作用。尤其在二、三轮复习阶段，做到课课有联系，章章有测试，较好地将复习与联系结合起来。二、团结协作，发挥___力量高三政治备课组，在备课、教学资源的使用，试卷命题，学生学习状态等方面，既有分工又有合作，随时随地我们都可能探讨、争议、交流。(在此要特别感谢孙秋梅和李记明两位同仁，给予了许多我无私的帮助。)备课组教师发挥了___智慧，精诚合作，资源

8、共享，实现了效益的优化，较好地促进了备考工作的推进。同时我能配合班主任抓好学生心理教育。政治学习，除智力因素