2021年高级教师履职总结.doc

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1、2021年高级教师履职总结撰写人：___________日期：___________2021年高级教师履职总结任职以来，我在做好本职工作的同时，能积极参加各种继续教育，业务能力，业务水平不断提高。___年参加___省社会自学考试，于___年__月取得大专学历;__年参加___省广播电视大学汉语言文学本科段学习，于__年__月毕业，取得本科学历;__年__月参加曹撇镇小学___的“基础教学课程改革纲要”地学习培训，成绩合格;__年__月至__年__月参加___省电教馆___的“信息技术与教育”培训，成绩合格;__年__月参加曹撇镇小学___的“新课程、新课标、新理念”学习培训，成绩合格;__年_

2、_月参加东台市教育局___的新课程学习培训，成绩合格;__年__月、__年__月参加曹撇镇小学___的听课活动。还能到东台市实验小学、东师附小、海安、盐城等各校听课学习，并将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中，切实提高课堂教学效率。三、主要教育工作业绩作为一名___党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入学习___主义、毛泽思想、___理论及“___”重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，曾被东台市曹撇镇党委表彰为“优秀___员”。第11页共15页我先后担任班主任工作了__年，一直坚持“德育首位”原则，成人

3、、成才并举。严于律己率先垂范，厚爱学生，以情育德。关心、爱护学生，尊重学生的人格，用自己真诚无私的爱去感染学生。在工作中，用丰富的班级管理经验，独到的管理方法和体制建立自己、学校较为完善的班级管理体系，并在全校推广。特别注重学生的个性倾向性，重视培养良好的心理素质和创新、实践能力，擅长用“赏识法”做差生转化工作。由于不懈地努力，取得了较突出的成绩，所带的班级学风浓、班风正，在全校的日常行为评为中正常名列第一，先后十多次被本校、曹撇镇小学授予“优秀班主任”称号，还被东台市团委、教育局、___局授予“优秀少先队辅导员”称号。四、主要教学工作业绩任现职以来，我担任曹撇镇小学下舍分校副教导主任，一直任

4、教六年级语文，能坚持做好“五认真”工作，教育教学实绩一直名列全镇前茅。分管的工作有特色，教学工作抓过程、教学研究抓课堂、档案管理上规范、班队活动抓落实。教学中，本人能认真学习新课标，实践新理念，认真钻研教材、研究学生，根据学生的年龄特点，借助电教手段，选择最佳教学方法，切合学生的“最近发展区”，努力提高课堂效率。课后能认真及时批改作业，做好“提优补差”工作，对学生从不歧视，找寻闪光点，从生活上，学习上，关心他们，帮助他们。任现职以来，本人能认真钻研业务知识，平时认真研读赞科夫的“教学的发展”，布鲁诺的“知识结构”、苏霍姆林斯基的“发展智力”、布鲁纳的“发现学习”、施瓦布的“探究教学”以及巴班斯

5、基、罗杰斯、布洛姆的教育理论。坚持以课堂教学为主阵地，先后多次在镇、校开设公开课、观摩课、示范课，是全镇公认的教学骨干。第11页共15页先后指导学生参加各类竞赛获奖:__年__月顾芹、朱侗、钱丽霞同学在第___届“语通杯”全国中小学生语文创新学习大赛中荣获小学组三等奖;__年__月钱丽雅同学在___省教育厅、卫生厅举办的首届学校健康教育宣传周知识竞赛活动中，荣获二等奖;__年__月姜兰同学在第___届全国少年儿童书信比赛中荣获三等奖;于静同学在第___届“苏中杯·我爱东台”大赛中荣获写作组一等奖;__年__月吴海琴同学的作品《我爱秋天的小花园》荣获优秀作品一等奖;潘小磊同学、周涛同学在征文活动

6、中荣获二等奖和优秀奖。五、教科研主要成果及指导青年教师情况任现职以来，本人能认真参加教科研活动，在教研组活动中带头上教研课、示范课，理论联系实际地做好每次中心发言，先后多篇文章在国家、省级报纸或论文评选中公开发表获奖。__年__月论文《小学语文“自主学习”课堂教学改革的基秀教育论文评选中，荣获教研成果一等奖(国家级);__年__月__日论文《小学语文教材中“自主、合作、探究”练习的实施》在教育部电教办德育中心论文评选中，荣获一等奖;__年__月__日论文《直奔课文中心发展学生思维》在“走进新课程”主题论文大赛中荣获三等奖(合著);__年第___期(总第___期)《教学之友》发表《培养语感，提升

7、语文素养》;第11页共15页__年__月论文《___学生质疑》在中国教育学会中学语文教学专业委员会等___的“课改、实践、探索”论文评比大赛中荣获二等奖;__年__月__日论文《怎样实施问题教学法》在《语文报·教师版·小学》上发表。经指导的陈艳莉同志被评为东台市中小学优秀班主任，在东台市小学“随班就读”优质课评比活动中荣获二等奖，论文《平等的呵护》、《话——真的缔造》荣获盐城市教育科学研究院、盐城