2022年学校防灾减灾工作总结范文.doc

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1、2022年学校防灾减灾工作总结范文撰写人：___________日期：___________2022年学校防灾减灾工作总结范文为切实做好防灾减灾日各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。学校领导结合我们__小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对___的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建阳光校园平安校园和谐

2、校园提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：一、领导重视，活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急___的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、积极宣传，营造氛围1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主

3、题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育第4页共7页在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防学校___出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报每个班还利用《品德与社会》课的教材内容___学生进行如何应对自然灾害的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲

4、安全、安全第一的思想意识。2、举行交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育活动我校为了进一步深入贯彻执行上级加强防灾减灾，创建和谐校园的指示精神，把建设平安校园、阳光校园的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。三、认真筹划，活动多样根据市教育局《___开展中小学防灾减灾主题教育活动___

5、》要求，学校以首个防灾减灾日为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。第4页共7页重点抓好八个一活动，即：上好一堂防灾减灾知识课___一次防灾减灾专题讲座进行一次防灾减灾专题广播开好一次防灾减灾主题班会办好一期防灾减灾宣传栏观看一次防灾减灾影像片观看一次防灾减灾图片展开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾，创建和谐校园主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校

6、师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对___的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。另外，学校还___人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。今后，__小学将继续认真___开展校园防灾减灾宣传活动，并把

7、这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对___、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安校园和谐校园阳光校园提供强有力的安全保障。谢谢阅读！第4页共7页2022年学校防灾减灾日活动总结第7页共7页为深入贯彻落实沂南县教育体育局《___做好__年防灾减灾日有关工作》__通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主

8、题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。一、积极做好了防灾减灾宣传工作。我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。二、大力开展防灾减灾知识教育。各个班级对学生进行了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互讨论，