初中2021学年第二学期教务处工作总结.doc

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1、初中2021学年第二学期教务处工作总结撰写人:___________日期:___________初中2021学年第二学期教务处工作总结本学期教务处以韵味教育为核心价值观,以建校十年为契机,以学校三年规划为纲领,以常规考核制度为依据,以小组合作为抓手,积极引领广大教师转变教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量,在校领导的关心和支持下,在教务处工作人员的共同努力下,本学期的工作顺利结束,现将主要工作情况总结如下:一、抓实常规工作,促进教学效益。强化了管理工

2、作的科学化、实效性,教务处同志在校长室的指导下,进行了分工协作,取得了很大的收效,具体总结如下。1.学籍工作方面。学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,及时报学校备案。2.本学期,教务处进一步加强了课堂教学常规管理,对上课、辅导课、培优补缺等工作进行检查,并如实做好记录,在一定程度上确保了教学工作的稳定。3.采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,并在校园网公示。通过此举督促教师备好课

3、,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。第8页共11页4.认真开展考务工作。在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到了科学高效,公正严明,___严密,井然有序,考后及时集中召开了总结表彰会,分头召开各年级的质量分析会,并对学生进行了问卷调查,广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师教学、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师,对学生意见较多教师进行个别谈话,提醒他们注意,并及时改进。5.及时召开教师会议,统一部署教

4、学进程。开学初,汤校长在全体教师会议上布置了本学期教学工作。在教研组长会上,教务处强调了教研组长的职责,商讨了各组的各种教育教学活动,督促他们制定出了相应的活动计划。还专门召开了九年级教师会议,强调了九年级教师在教学工作中要注意的问题,提醒各位教师面对竞争,认清形势,树立信心,努力拼搏,分析了我校今年九年级学生的优势和所面临的困难,并对__年中考提出了具体的奋斗目标。6.加强与家长的联系。向家长开放课堂,让家长进班听随堂课,了解小组合作的学习情况。同时,___科任教师参加家长会,与家长进一步沟通

5、,引导家长明白在初中阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题,使家长们对自己孩子在校情况有了比较全面的了解,对我校的教学情况有了客观而全面的认识。7.教育装备方面,在常规工作检查中给予指导,在指导后进一步检查反馈,提高了装备管理和使用。同时,利用省网系统的升级促进教辅工作、实验开展和功能室使用。二、强化制度管理,提高工作效率。第8页共11页1.校本教研制度。本学期,虽然召开教研组长会的次数不多,但因为有校本教研制度,教务处重在加大巡视,每周及时在网上反馈校本教研活动的情况。通过督促与检查,将教研活

6、动落到实处。在制度的保障下,各教研组在开学初都制订了详实的工作计划,有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括第一节开校内研究课、第二节___评课、第三节___教研等活动,强化了针对性、实效性。有助学案的学科,在集备时认真研讨助学案的设计,在教育局一日督导时,教研室庄主任对七年级数学的助学案给予了高度评价。助学案的质量有很大提升,学科教师的认可度达___%以上。2.课程管理制度。严格执行了国家新课程计划,开足开齐了规定的课程

7、,开发了校本课程和地方课程,积极开展社会实践、社团活动和研究性学习课程。三个年级全面开设研究性学习课程;在七年级开设硬笔书法课程;开设二个电子阅览机房,拓展阅读课程,以确保学生在三年中校本课程学习不少于60课时。对于国家课程计划规定的各项课程,坚持做到开课率达___%。三、开展队伍建设,提高教师水平。一所好的学校必须要有一支高水平教师队伍,提高教师业务素质是学校工作的重点之一。本学期教务处主要做了以下几项工作。第8页共11页1.抓实校本教研。在学期初在各教研组自主上报的基础上,教务处统筹安排本学

8、期的教研活动,根据“四定”进行巡视,并实施了推门听课,这些措施确保了教研活动的质量,促进了教师间的学习,提高了教师的业务水平。2.请专家来校指导。本学期请杜郎口中学教师来校同课异构;与润州实小教师进行中小衔接活动;与《中国教育报》___站站长对话小组合作。让老师与专家面对面,借以拓宽自己的视野,打开自己的思路。3.加大了外出培训、学习的力度。据不完全统计,本学期安排教师外出培训学习达___多人次,有教师到苏州彩香中学学习,有教师外出观摩“好课堂”,有教师外出参加学科培训、骨干培训等。通过不断学习

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