小学2021年暑假工作总结.doc

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1、小学2021年暑假工作总结撰写人：___________日期：___________小学2021年暑假工作总结今年暑假,我校结合局发文件及本校实际，班主任及任课教师协同家长教育、引导学生度过一个充实有意义的暑假，我校在暑假期间认真___学生开展各项道德实践活动，加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育。学生们在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下：一、强化暑期安全教育，丰富活动内容。在学生离校前，学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教

2、育讲座，对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》，在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且，在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。二、积极开展了“文明迎奥运、认真看奥运、热情赞奥运”系列活动。要求学生在家认真观看___奥运会的开幕式和闭幕式以及各项赛事，并通过写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画等形式，提高学生的思想认识、形成积极情感，使学生进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。同时结合奥运赛事，以“我最喜欢的奥运明星”“最感动我的奥运瞬间”等

3、为题目的征文。开学前共收到征文___多篇，选出优秀征文___多篇。第3页共11页鼓励孩子在暑假期间积极参加社区公益活动。拥军优属、尊老___、积极参与社会实践，为创建和谐社区做一些力所能及的事情;开展“我为奥运添光彩”等活动。三、学习“___抗震救灾英雄少年”，___灾区小朋友，给灾区小朋友写一封信，用我们的真情送去一声问候，表达一份祝愿，奉献一份爱心，抚慰灾区儿童受创伤的心灵。四、“做一个有道德的人”行为习惯培养。在假期倡导学生经常使用“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等日常文明用语，在家里自己清洗手帕、

4、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动，使大多数同学都体验到参与的快乐，同时也明白了父母的辛苦。在学校的精心部署，家长社会的共同___下，我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故，也没有违纪事情发生，渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。通过以上活动的开展，学生的心灵得到陶冶，视野得到开拓，能力得到提高，实现了学生和老师的同发展、共成长。雄关漫道真如铁，如今迈步从头越，新的学期，我们将借奥运之风，继续努力，开创学校教育工作的新篇章。第3页共11

5、页小学2021年暑假工作总结【5篇】根据教委办的工作安排，现将可慕小学暑期主要工作总结如下：第11页共11页一、做好教师招聘工作。__月__日上午，在和原可慕小学教师见面会上，通过发放征求意向表，了解教师应聘意向，做好原校教师聘任工作，妥善处理本村教师不在本村任教的问题。通过多方联系，积极主动招聘外校教师，充实师资数量。到__月__日，总共招聘公办教师___名，落实意向过渡合同教师___多名。__月__日上午，召开了全体公办教师见面会，重新安排假期护校值日表，做好学校安全工作，明确教师暑假作业要求。二、深入村、

6、校董会，拜访村两委、校董会领导。初到可慕小学，一切都是新的，为了尽快熟悉情况，了解校情民意，寻求村、校董对学校的支持，暑假期间，先后到可慕村书记、村主任、校董会董事长、校董会理事会会长等村领导家里拜访，了解可慕小学___史，倾听他们对办学的建议，为办好学校凝聚多方合力。三、组建行政班子，做好分工工作。学校行政人员除书记、校长以外，暂设教导___人，总辅导员、报账员、统计员各___名。人员职位职责已明确，开始投入各项工作中。四、做好新旧班子交接工作。__月__日，在教委办人员的监督下，顺利完成可慕小学的交接工作。

7、六、全面检查学校校舍、场地、教育教学设施设备，做好校舍修缮、场地维护、校园整治、设施设备添置和采购工作。主要有：重新粉刷教学楼走廊过道墙壁、整修铁门窗、维修水电，粉刷教师厨房餐厅，添置厨房用具及___餐厅空调，添置教师宿舍床铺，确保每位教师都有休息的地方。添置教师办公桌、学生课桌椅，更新学校广播系统。按照《义务教育标准化学校评估标准》中仪器配备说明增订仪器设备。七、抓好庆祝教师节活动准备工作。___好教学点老师抓紧排练教师节文艺汇演节目，做好教学点教师书画作品的选送工作。第11页共11页八、抓好项目建设工作。学

8、校主动配合校董会、村两委会，做好学校东侧综合楼、办公楼的基础平整工作。小学__年暑假工作总结现将桐林小学__年暑假工作小结如下：1、落实防溺水安全工作。巡视辖区内的危险水域，增插警示标志，利用村广播滚动安全提示，___教师进行家访。2、完成两聘工作。3、与___医科大学护理学院赴晋江科研实践队共同举行聚焦外来工子女同胞奉献天使情谊暖民心的夏令营活动。4、改善办学条件。修补、粉刷部分墙壁