小学母亲节活动总结2021.doc

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1、小学母亲节活动总结2021撰写人：___________日期：___________小学母亲节活动总结2021我校在学生中开展了__年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先

2、队大队部首先在__月__日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“__，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，___好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一1、进行感恩专题“致爸爸妈妈一封信”活动。我们在感恩教育活动月中积极

3、鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。第7页共13页2、各班召开感恩母亲的主题班会。3、行动带惊喜。在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。（如：向母亲道一声温馨的祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱送；给母亲一份自制的节日小礼物；给母亲写一封感谢的信，说说心理话。这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识

4、，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们___了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了___的提高。小学母亲节活动总结（二）为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老___的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下：一、发动学生，广泛宣传第7页共13页为把“

5、感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，___学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。二、“母亲节”期间，倡议学生为母亲办一件实事、办一件好事如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。四、学生制作贺卡要

6、求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在贺卡中，发自内心的感恩母亲。通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代中学生感恩的心。小学母亲节活动总结（三）一、活动过程第7页共13页在活动开始之前，我部积极准备并做了大量的宣传工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家

7、积极动员各班人员，使活动达到了预期的效果。然后分工明确的布置了场地，安排好了到会人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺利的进行。讲座流程：先由主持人开场白，引出话题，介绍演讲老师--__老师。然后主持人宣布演讲开始，请出__老师进行讲座。讲座结束，由主持人宣布讲座结束，并对__老师、参与讲座的同学致谢辞。送走嘉宾及__老师。由秩序维持人员___参与讲座的同学有序的退场讲座完成后，我们联系了宣传部进行了跟踪报道，通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。二、活动总结1、活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与

8、，不过仍然有部分班级参加人数较少。第7页共13页2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师，刘老师于百忙之中抽出时间