学校爱心捐助领导的讲话稿.doc

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1、学校爱心捐助领导的讲话稿  第一篇:学校爱心捐助领导的讲话稿上善若水,大爱无边。爱是美好的,是高尚的,有爱就有温暖,有爱就有希望。授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。慈善的举动不在大小,关键在于我们有一颗爱心!这里给大家分享一些关于学校爱心捐助领导的讲话稿,供大家参考。  学校爱心捐助领导的讲话稿1  尊敬的各位领导,老师们、同学们:  大家上午好!  百年大计,教育为本。今天,源汇区慈善总会的领导带着对我校孩子的无限关爱,为我校捐赠300套课桌櫈,我心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。至此,我谨代表我校的1800百多名师生,向各位领导表示热烈欢迎和最真诚

2、的感谢!  感谢源汇区慈善总会向我校捐赠300套课桌櫈的善举,使我们感受到了源汇区慈善总会对我校教育的支持和关心。  感谢源汇区慈善总会和区教体局的各位领导百忙之中光临我校,因为你们的到来,给我们送来了党和政府关怀和温暖;  感谢全体教师长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切。有了你们的支持,农村教育才能得到更好的发展。  源汇区实验中学有着几十年的办学历史,现有教学班29个,学生1700多人,教职员工100多人。在上级党委和政府、源汇区教育局等各级领导的大力支持下,使我校面貌焕然一新。人们常说“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来

3、就多一份希望”。我们学校得到的一份份关爱,特别是源汇区慈善总会向我校的多次捐赠,这使我校的全体师生无不为之感动。  捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。  我们全体领导班子成员要励精图治,严谨办校,把我校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校;全体教师要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师。源汇区实验中学的每一个学生,要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负社会各界对你们的殷切期望。  俗话说:“授人玫瑰,手留余香”,我说:“奉献爱

4、心,收获希望”。源汇区慈善总会这一捐赠义举,将福泽千秋。  最后,让我们再次以热烈的掌声向各位领导表示热烈的欢迎,向源汇区慈善总会捐赠义举表示衷心的感谢!  谢谢大家!  学校爱心捐助领导的讲话稿2  尊敬的各位来宾、老师们、同学们:  大家下午好!  在这生机勃勃、春意盎然的日子里,我们全校师生怀着万分激动的心情迎来了“~~~~~”的各位志愿者光临我校,今天,他们带着对社会的责任,对我校孩子的无限关爱,为~~小学进行慷慨捐赠。首先,请允许我代表学校全体师生向前来我校捐赠仪式的各位志愿者和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!  这次捐赠活动,对于我们~~小学来说,

5、意义非常重大。因为你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。~~小学虽然学校面积较小,学生人数也不是很多,却并没有因此远离大家的关怀。它一样感受着每一位志愿者阳光般的温暖。随着捐赠教学物资到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间。  各位老师,请记住这样一个感人的时刻,记住“~~志愿者”为~~小学的发展作出的贡献!让我们励精图治、精诚团结,把~~小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!  各位同学,请你们也记住这样一个温暖的场景,记住面前这些叔叔阿姨们期待的目光!让我们更加发奋学习,以优异的成绩来报答社会的关爱之

6、情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这些温暖的笑脸,是它们帮助你们成就了美好的未来!  各位来宾,是你们将爱心的种子播洒到孩子们的心间,是你们为孩子们的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量。慈善是一项公众的事业,也是我们每个人社会责任感的体现。作为受赠学校,我们每一位师生要接过这爱的火炬,学会感恩,学会回报,将这爱的事业传承和发扬下去。同时,我们将不负众望,奋力拼搏,建设好我们的学校,用优异的成绩来回报你们的关爱。  最后,让我们再次以热烈的掌声对各位朋友的到来表示热烈的

7、欢迎和衷心的感谢!  谢谢大家!  学校爱心捐助领导的讲话稿3  尊敬的各位领导:  大家好!  今天,我们专程来参加张五楼学校桌凳捐赠仪式,体现了社会事务局对这次活动的高度重视。在此,我代表社会事务局对各位领导和中铁一局集团厦门负责人表示热烈的欢迎,为你们的善举喝彩,为你们的爱心点赞!  百年大计教育为本,知识改变命运,学习成就未来。近年来,张五楼学校在校园建设、学校管理,教学质量各方面都取得了不错的成绩,赢得了干部群众的广泛认可。为了张五楼学校持续、健康、更好的发展,新建了教学楼、围墙、操场、大门等。但由于财力有限,教学设施还相对落后。今天,你们的捐赠不仅给学

8、生带来了物

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