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时间:2021-04-30
《幼儿园小班美术欣赏教案《漂亮的彩虹糖》及教学反思5篇.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园小班美术欣赏教案《漂亮的彩虹糖》及教学反思5篇 第一篇:幼儿园小班美术欣赏教案《漂亮的彩虹糖》及教学反思《小班美术欣赏教案《漂亮的彩虹糖》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术欣赏教案《漂亮的彩虹糖》含反思! 目标: 1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。 2、感知糖果的特征感受五颜六色的糖带来的色彩感。 3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 准备: 1、装有彩虹糖的透明瓶子 2、颜料、抹布
2、、调色盘 3、画有空瓶子的纸25张 过程: 一、导入。 师:森林里新开了一家超市,里面有好多各种各样的糖果你们想不想去看看呢? 二、过程。 1、听一听、猜一猜。 教师出示被挡住的瓶子,摇一摇,让幼儿听一听,猜一猜瓶子里会是什么糖果!(引起幼儿的兴趣) 2、感知五颜六色的彩虹糖。 师:瓶子里装的是什么呀?(拿开遮挡物)(彩虹糖) 师:那他们都有哪些颜色呢?漂不漂亮?这些糖是什么形状的?会是什么味道的呢? 你们想不想尝一尝?(幼儿品尝) 彩虹糖好不好吃?可是老师这还有许多瓶子都是空空的,没有漂亮的彩虹糖(教师出示画的空瓶子)你们愿不愿意帮
3、老师给他们装上漂亮的彩虹糖呢? 3、教师示范并且交代要求。 师:老师准备了一个调色盘里面有几种颜色?(5种)是彩虹糖的颜色 我们需要拿出我的食指轻轻沾上一种颜色然后点在瓶子里面,从下往上点,(教案出自:快思教案网)能不能点在瓶子外面?外面有只小熊如果点在外面就会被小熊给偷吃了!点好一种颜色糖需要换一种颜色,把手上的颜色在抹布上擦一下再去点下别的颜色,在点在瓶子里面,千万不能弄的外面、桌子上如果弄了需要赶紧用抹布擦掉,一直把瓶子点满了彩虹糖,要用不同的颜色!等画好了我们比一比谁瓶子里的彩虹糖最多最漂亮好不好? 三、幼儿操作、教师巡视指导。 四、幼儿展
4、示、比一比,教师点评。 教学反思 根据《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿园艺术教育的精神,即“幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,尊重每一个幼儿的想法和创造,分享他们创造的乐趣”以及小班幼儿认知发展特点即具有初步的思维能力,初步懂得运用物体的颜色来进行创作及类比思维。 小班美术欣赏教案《漂亮的彩虹糖》含反思这篇文章共2387字。 相关文章 《小班美术教案《小雪人》》:小班美术教案《小雪人》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验冬天明显的季节特征,尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃,并大胆的添画五官,快来
5、看看幼儿园小班美术《小雪人》教案吧。 《小班教案《饼干》含反思》:小班教案《饼干》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿能运用捏、搓等技巧,发展动手操作能力,体会泥工活动的快乐,学习使用印花工具辅助材料做出各种形状的饼干,快来看看幼儿园小班《饼干》含反思教案吧。 第二篇:小班美术欣赏教案《彩虹糖》及教学反思小班美术欣赏教案《彩虹糖》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试用各种颜色做彩虹糖,学习用揉、团、压的方法做彩虹糖,乐于参加活动,体验做彩虹糖的乐趣,快来看看幼儿园小班美术欣赏《彩虹糖》含反思教案吧。 1、学习用揉、团、压的方
6、法做彩虹糖。 2、尝试用各种颜色做彩虹糖。 3、乐于参加活动,体验做彩虹糖的乐趣。 4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 橡皮泥若干盒,彩虹糖一盒。 一、活动导入 教师出示彩虹糖引起宝贝活动兴趣。 1、与彩虹糖打招呼。 2、观察彩虹糖。 教师出示各种颜色的彩虹糖。 引导幼儿观察彩虹糖的颜色和形状。 二、教师示范。 1、出示橡皮泥。 教师引导宝贝观察橡皮泥,并说出橡皮泥的颜色。 2、教师演示制作方法。 取出少量的橡皮泥,把它在手中揉一揉、团一团,并轻轻的按一下。 引导幼
7、儿和老师一起模仿揉搓的动作。 三、幼儿操作 教师提醒幼儿一次取少量的橡皮泥进行制作,剩下的放回盒子里。 教师巡回指导,多关注能力弱的宝贝。 四、作品欣赏 教学反思: 糖果是幼儿钟爱的食物,当出示彩虹糖的时候就足够的吸引儿的眼球,调动了幼儿积极性。通过认识彩虹糖的样子。 观察彩虹糖的颜色进而引入手指点画的美工活动。在操作过大部分幼儿都能按照要求逐一完成任务,可是有部分幼儿还是出现了颜色的混搭,整个彩虹糖的罐子没有均匀的填满。在此次的活动中,还是要重点强调活动要求力求达到活动目标。在最后一个环节作品欣赏中,没有做到更好的评析。整节活动过程太顺利,没
8、有难点。 本文扩展阅读:彩虹,又称天虹,简称为"虹
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