甘肃省天水市一中2020_2021学年高一物理下学期第一阶段考试试题文.doc

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1、高考某某省某某市一中2020-2021学年高一物理下学期第一阶段考试试题文（满分：100分时间：90分钟）一、单选题(每小题4分，共48分)1.关于做曲线运动的物体，下列说法正确的是A.速度大小一定变化B.一定受变力作用C.加速度可以为零D.速度与力一定不在同一直线上2.关于平抛运动，下面的几种说法中正确的是A.平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B.平抛运动是曲线运动，它的速度和加速度都在不断改变C.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D.平抛运动的物体质量越小，落点就越远，质量越大，落点就越近3.关于描述匀速

2、圆周运动快慢的物理量，下列说法中正确的是A.角速度、周期、向心加速度B.线速度、弧长、向心力C.周期、位移、角速度D.转速、频率、线速度4.公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时，常常要修建凹形桥，也叫“过水路面”。如图所示，汽车通过凹形桥的最低点时A.车对桥的压力大于汽车的重力B.车对桥的压力小于桥对汽车的支持力C.汽车所需的向心力就是地面对车的支持力D.为了防止爆胎，车应高速驶过5.下列现象或做法是为了利用物体产生离心运动的是7/7高考A.汽车在水平公路上转弯时要限制速度的大小B.转速很高的砂轮半径不能做得太大C.在修筑铁路时，转弯处的内侧

3、轨道要低于外侧轨道D.用洗衣机脱去湿衣服中的水1.走时准确的时钟，时针和分针的角速度之比A.B.C.D.2.如图所示为一皮带传动装置，右轮半径为r，a点在它的边缘上．左轮半径为2r，b点在它的边缘上。若在传动过程中，皮带不打滑，则a点与b点的向心加速度大小之比为A.1：2B.2：1C.4：1D.1：43.如图所示，在光滑水平面上，两个相同的小球A、B固定在同一杆上，以O点为圆心做匀速圆周运动．两球在运动过程中，下列物理量时刻相等的是A.角速度B.线速度C.向心力D.向心加速度4.从同一点O分别将a、b两小球沿同一水平方向抛出，忽略空气阻力，

4、它们的运动轨迹如图所示，用、分别表示a、b两小球在空中的运动时间，则A.B.C.D.、的大小关系无法确定7/7高考1.如图，一物体与匀速转动圆筒的内壁相对静止，如果圆筒的角速度增大，则A.物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B.物体所受弹力增大，摩擦力减小了C.物体所受弹力和摩擦力都减小了D.物体所受弹力增大，摩擦力不变2.如图，一硬币可视为质点置于水平圆盘上，硬币与竖直转轴的距离为r，已知硬币与圆盘之间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g。若硬币与圆盘一起绕轴匀速转动，则圆盘转动的最大角速度为A.B.C.D.12.如图

5、所示，火车质量为m，火车转弯半径为R，铁轨平面倾角为，当火车以速率驶过转弯处时，由重力和支持力的水平合力完全提供向心力，重力加速度为g，下列说法不正确的是 A. 当以速率行驶时，向心力大小为B. 当以速率行驶时，向心力大小为C. 当以速率7/7高考行驶时，火车轮缘与外轨挤压D. 当以速率行驶时，火车轮缘与内轨挤压二、实验题（每空3分，共12分）13.（1）小明同学在“探究平抛运动规律”的实验中：除了平板、小球、弧形斜槽、铅笔、图钉之外，还需要下列的两项器材是________。A.重锤线       秒表     坐标纸      天平 在实

6、验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，通过调节使斜槽的末端保持______选填“水平”或“倾斜”；每次释放小球的位置必须______选填“相同”或“不同”；每次必须由______释放小球选填“运动”或“静止”；小球运动时不应与木板上的白纸相接触；将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成平滑曲线。三、计算题14.（12分）把一小球从离地面高处，以的初速度水平抛出，不计空气阻力，g取求：小球在空中飞行的时间；小球落地点离抛出点的水平距离。7/7高考15.（14分）质量为800kg的小汽车

7、驶过一座半径为40m的圆形拱桥，到达桥顶时的速度为，求：此时汽车对桥的压力；汽车通过桥顶的速度不得超过多少。14.（14分）如图所示，用一根长为的细线，一端系一质量为的小球可视为质点，另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角，小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动，且小球刚好不受锥面的支持力求：小球的角速度为多大；（2）细线的X力为多少。取，，某某一中高一级2020—2021学年度第二学期第一学段考试物理（文科）答案一、单选题7/7高考123456789101112DCDADABACDBD二、实验题13、（1）AC(2)水平相同静止

8、14、解：平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动，根据-------------------------------------------------------------