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1、拼读规则__________________________________________________
拼读规则: 两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。 三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。三拼法---即从声母开始发音,加上介音,再连韵母,拼读成一个音节.整体认读---即声.韵母相拼时,韵母作为声母的延长音,一口气读出来,不拼读.在汉语拼音里共有16个整体认读音节, 拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。整体认读音节不能拼读。 书写规则:四线三格各部位名称
四线三格记心间,拼音字母住里边。____________________
2、________________________________________________________________________________
拼读规则: 两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。 三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。三拼法---即从声母开始发音,加上介音,再连韵母,拼读成一个音节.整体认读---即声.韵母相拼时,韵母作为声母的延长音,一口气读出来,不拼读.在汉语拼音里共有16个整体认读音节, 拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。整体认读音节不能拼读。 书写规则:四线三格各部位名称
四线三格记心间,拼音
3、字母住里边。____________________________________________________________________________________________________
拼读规则: 两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。 三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。三拼法---即从声母开始发音,加上介音,再连韵母,拼读成一个音节.整体认读---即声.韵母相拼时,韵母作为声母的延长音,一口气读出来,不拼读.在汉语拼音里共有16个整体认读音节, 拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。整体认读音节不能拼读。 书
4、写规则:四线三格各部位名称
四线三格记心间,拼音字母住里边。____________________________________________________________________________________________________
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,
书写规则记心间,拼音才能写规范。 音节的书写: (1)音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称; (2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号; (3)不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节
5、。 容易出错字母的书写:b-d p-q t-f ei-ie ui-iu 汉语拼音字母书写笔顺歌诀:
ɑ____________________________________________________________________________________________________ 先写多半圆,竖弯写右边。
b 长竖出二线,右下写半圆。
c 一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。
d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。
e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。
f 左竖弯,出二线,短横写在二线边。
ɡ______________
6、______________________________________________________________________________________ 先写左半圆,竖弯下三线。
h 长竖出二线,弯竖写右边。
i 短竖写中间,一点出二线。
j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。
k 长竖出二线,斜左斜右写中间。
l 长竖出二线,写直才好看。
m 短竖写中间,弯竖弯竖写右边。
n 短竖写中间,弯竖写右边。
o 从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。
p 长竖下三线,中格写上右半圆。
q 中格先写左半圆,右边长竖下三线。
r 短竖写
7、中间,右上一小弯。
s 8字写一半,上下挨着线。
t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。
u 中格写竖弯,短竖写右边。
ü u字写中间,两点出二线。
w 斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。
x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。
y 右斜中格慢,左斜下三线。
z 2字硬拐弯,中格要充满。 整体认读音节yiwuyu编的故事: 小i、小u和小ü三位小朋友要去儿童公园玩,可是没人带怎么行呢?大y和大w看见了,答应带他们一起去。于是,大y牵着小i的手,成了音节yi,大w牵着小u的手,成了音节wu。剩下小ü没人带,急得两滴眼泪滚了出来,大y看见了说:“来,我带
8、你一起去,