班级管理2022年工作总结范文.doc

班级管理2022年工作总结范文.doc

ID:62391538

大小:98.50 KB

页数:14页

时间:2021-05-01

班级管理2022年工作总结范文.doc_第1页
班级管理2022年工作总结范文.doc_第2页
班级管理2022年工作总结范文.doc_第3页
班级管理2022年工作总结范文.doc_第4页
班级管理2022年工作总结范文.doc_第5页
资源描述:

《班级管理2022年工作总结范文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、班级管理2022年工作总结范文撰写人:___________日期:___________班级管理2022年工作总结范文班级管理:一、常抓常规管理,初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好___的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪

2、些,不能做哪些。我又___学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。二、选好班干部,发挥小干部作用俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我

3、都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。第3页共14页三、开展各种活动,提高学生素质本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了好几个项目的好成绩。此外,我们有___开展了争夺讲故事章、卫生章、

4、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。第3页共14页班级管理2022年度工作总结本学期我校以“办负责任的教育,做有尊严教师”为宗旨,积极进行“责任至上”的学校管理、“少教多学”的课堂教学、“___习惯”的校本德育、“和谐快乐”的艺术体育的实践与探索,在前提师生的共同努力下,各项工作顺利推进,取得了骄人的好成绩,现就具体工作进行总结。一、教师管理1、奖出来的成绩第1

5、4页共14页一是力度大,学校重新制定奖励制度,每学期用于教师奖励总金额比过去提高十倍以上,就本学期用于教师各类奖励在___万以上,让取得优异成绩教师得到实惠。二是重团队,我们实行年级团队捆绑评价制度,对各年级科任教师进行捆绑式评价,让在团队中成绩突出者更有尊严,让拖后腿的老师愧疚和反思,有效激励了教师的工作热情。三是树典型,设立了教学“状元奖”和“校内先进奖”,最高奖励达到___元。本学期中期与期末分别两次对教学成绩突出的马一娜、汪慧、马孝平等老师给予较高标准的奖励。2、罚出来的文明一扣工作量低的。根据当前教师中存在着拈轻怕重,担当意识差等问题,我

6、校充分发挥绩效工资的奖惩作用,以12课时为最低工作量,如有达不到者,不全额享受___%的绩效工资。二罚三乱纠纷的。凡是有“三乱”现象发生教师,一经查实,扣除学校综合考核奖励,以此切实提高教师的师德修养。本学期我校没有出现一例涉及“三乱”问题发生。三罚缺勤缺岗的。学校实行宽松的考勤管理办法,但对于原则性问题给予严肃惩处。学校在随机查岗时,教师缺勤而未请假的,每次处罚___元,超过四次的,扣除本人一个月的绩效工资。四罚成绩差的。属学校“双落后”的科任教师。(教学成绩最差、成绩退步最大教师),不享受综合性奖励。本学期,两位成绩较差的同志取消了该项奖励。第

7、14页共14页3、呼唤出来的精神一是进行师德承诺活动。制定《教师誓词》,每学期开学由校工会___教师进行师德承诺活动,提高教师的师德修养。二是制定《教师“十不”道德规范》。每学期对照《规范》,进行师德师风自查自纠活动。三是每月进行一次师德主题教育。本学期五个主题分别是责任意识教育、自律意识教育、和谐意识教育、树立正确的幸福观、做有尊严教师。二、教学常规1、常规管理有序安排在教学管理方面,我们把“___”教学工作制度作为学校的常态工作。即每人一堂公开课,安排幼儿及非应试学科两个验收,进行三次常规检查,每学期___四次教学考核,保证了教学工作的顺利推行

8、。值得肯定的是本学期的非应试学科验收中,幼儿老师李艳艳、周彩霞、延彩云、马瑞等老师的课堂精彩纷呈,赢得验收组成员的一致好评

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。