2021年生活老师个人年度总结范文精选.doc

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1、2021年生活老师个人年度总结范文精选【篇1】2021年生活老师个人年度总结范文精选为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的关心支持下,在各位同事的大力帮助下,我不断加强学习,努力提高自身的思想素质和业务素质,提高宿舍管理水平,敬业爱岗,圆满完成学校交给自己的工作。现将20XX年度的工作情况总结如下:  一、坚持政治学习  在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的,始终以一个生活教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。  二、遵守

2、纪律方面  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷。  三、坚持业务学习,努力提高管理水平  为了不断地提高自身的业务素质,提高管理水平,我深知学习的重要性。认真参加学校组织的活动,学习他人的方法和经验,尽一切可能提高自己的指导水平。结合自己的工作实际和体会,严格按照德育处的要求,一切为学生着想,尽量减轻学生的思想负担,提高工作效率。  四、团结协作,做好自己的本职工作  宿管工作千头万绪,只靠一个人和几个人的力量是

3、远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的工作氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和科任老师的共同努力下,我校的宿管工作开展的有声有色。除了做好对学生的常规管理和教育工作之外,我们配合学校开展一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。  【篇2】2021年生活老师个人年度总结范文精选弹指间一

4、学期就要过去了。在这一学期当中,我们初一年级组在校长室的正确领导下,在分管领导吴书记的关心支持下,取得了一定的成绩。这些成绩的取得也是我们全体初一年级组老师们共同努力的结果。一学期来,初一年级全体教师本着高度的责任感,兢兢业业,无私奉献精。四位班主任,各显神通,各具特色。任课教师各负其责、各把一关,协调一致、密切配合。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了今天初一年级的健康发展。  一、利用学生刚入学,可塑性比较大的特点,狠抓学生的常规教育。  开学伊始就邀请船艇教练大队的官兵前来我校对初一新生进行了为期一周的军训,锻炼了学生的意志,培养了学生良好的习惯。班主任老师也抓住这一契机。一

5、刻不松懈的对学生进行教育,使得学生在军训中养成的良好习惯得以继续保持,从而为今后形成固定的行为习惯奠定了基础。  二、紧密团结年级组成员,形成合力,齐抓共管,共同进步。  团结就是力量,团结才能出效益。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师交流、谈心,帮助老师们解决工作、生活中的困难,思想上一致,心灵上沟通,年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实

6、到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。整个年级组已成为一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。科任教师积极协助班主任做好班级管理工作,经常与学生谈心,处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一年级全体师生以饱满的工作热情,跻身到了学校发展的快车道。  三、年级管理,稳步推进。年级组是学校的一个基层团体,为确保整个年级正常、高效运转。  我们利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通,及时协调组内的工作及具体的落实措施,定期召开年级质量分析会,分析问题、解决问题,使教育和教学走上良性发展的轨道,使组内形成和谐、愉快、合作的工作作风。  针对学生进入初中以后,学习上处

7、于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点,全面关注学生的健康成长,积极创设适合青春期学生发展的教育。帮助学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破,特色工作抓创新、求成效,系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。围绕秩序工程和现代人素质工程,以小班化管理为特色,充分发挥班主任的主导群体作用,科任教师、密切配合,协同作战,及时分析年级所取得的成绩,指出各班所存在的问题,共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自

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