2021学年新学期班级工作计划.doc

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1、2021学年新学期班级工作计划撰写人:___________日期:___________2021学年新学期班级工作计划这个学期是我们学生在校的最后一年,六年级对于学生来说是关键的一年,班级工作要注重对学生的常规教育和思想品德教育外,家长老师和学生全力以赴的就是孩子们的学习了,因此,我们在对学生的教学中,各科教师要通力协调,使学生的学习成绩能有较大的进步,圆满地完成小学阶段的学习任务。下面是班主任制定的___学年新学期班级工作计划,在实际工作能朝这些方面努力。一进一步加强学生的思想品德教育(1)以暑假的综合实践活动_

2、__之行为契机,进一步对学生进行思想品行教育,___全班学生观看去___的光盘,让大家写下感想和体会,进行交流,深化教育。(2)利用晨会和班会对大家进行学习目的性的教育,一是以身边的优秀学生为榜样,告诉学生,榜样就在我们的身边,只要我们努力学习和工作,你也会是很棒的;二是从报纸和网上搜集一些对学生有教育目的的事例,激励学生向他们学习,懂得道理,很好地把握自己,明确自己的学习方向。(3)教育学生关心身边的同学老师和父母,与人为善,奉献爱心,积极参加班级___的各种捐款和爱心活动,从小摆正自己的做人准则。二抓好班级常规

3、管理形成良好的班风第5页共8页(1)五项常规工作是必须做好的(卫生纪律早操包干区环境),切切实实做好做好这项工作,因此本学期向魏书生先生学习,采用“人人有事做,事事有人做”的管理理念,让班上每一位同学有事做,包干一个工作,并负责认真完成,班级进行评比做得好的同学。(2)调整本学期的班干___伍,与学生商讨落实班级干___伍,明确每位干部的职责,告诉班干部们我们是为同学服务的,要有无私的奉献精神,共同把我们的班级搞好,让班级的每位同学都能得到锻炼,都能很好的发展。三开好班级家长会进一步家校沟通针对毕业班的特点,本学期

4、开学初准备召开班级家长会,让我们的家长们及时了解毕业班的学习情况和家长应该做的一些工作,更重要的是要让我们的家长们重视孩子的成长,关心我们的班___。家长会中还要向家长们传授一些家教经验,让家长们能及时调整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。四继续与家长进行网上交流促使孩子健康成长网上与家长交流是非常的方便,一学期的交流,收效很大,我们的班级工作能有今天的成绩,与家长们的大力支持是分不开的,正因为网上的随时交流,使得班主任和家长们之间建立了良好的关系,我们的配合是很默契,这是让我感到高兴的,让我深深的感到:我的工作

5、得到了家长们的认可和尊重,我觉得很快乐。我们得网上交流将继续下去,让家校沟通获得最佳。五班主任对自身的要求第5页共8页新的学期,我努力学习优秀经验用于自己的教育教学中,例如:魏书生的班级管理经验“人人有事做,事事有人做”;周泓的赏识成功教育……还要积极主动地与家长们商讨班级工作,不断地给班级注入新鲜的活力,为了班___的团结向上,学生的不断进步,我班主任将不懈努力,服务于学生,奉献自己,因为我这样做会感到快乐和幸福。下面是各月的具体要求:___月份:(1)班级管理工作正常进行(2)播放___之行的光盘写感想(3)环

6、境布置(4)制定班级工作计划(5)出好黑板报(纪念抗日战争胜利___周年暨世界___西斯战争胜利)(6)国庆庆祝活动(7)举行期初家长会___月份:(1)爱国主义教育(2)队史教育(3)出好黑板报第5页共8页(4)假日小队___月份:(1)科技教育积极参与科技节(2)出好黑板报(3)个别学生家长交流(4)假日小队___月份:(1)班级学生学习自我总结交流(2)出好黑板报(3)个别学生家长交流(4)班级主题活动___月份:(1)班级工作总结(2)学生习作选送各类报刊(3)评比各项奖项(4)班级师生座谈会第5页共8页2

7、021学年新学期班级教学工作计划第8页共8页良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班___,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点,结合本班实际,研究制定本班___年新学期工作计划:一、班级日常管理工作1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。2.___开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部___形象,在本学期协

8、助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。4.搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。5.加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。6.

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