2021学年第一学期小学英语教研计划.doc

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1、2021学年第一学期小学英语教研计划撰写人：___________日期：___________2021学年第一学期小学英语教研计划一、指导思想 以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我镇英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围，激发学生的学习兴趣；注重课堂实效性”的教研主题，以课堂教

2、学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使英语教学研究工作再上一个新的台阶。 二、工作重点 1、加强教育理论学习，提高教师理论素养。 落实教研组各种计划及本学期的教研重点，以“理论学习、___备课、主题教研、反思交流”的基本形式开展英语教研。 2、提高学生的英语实际应用能力 以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸取他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学，在课

3、堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。 3、做好___备课，认真处理好目前难度较大的教材。 第4页共9页集中各组员进行___商讨，对一些不太好处理的教材进行讨论，各抒己见，以求最佳方法处理教材。每次上教研课前一周把自己的教案发表在自己的博客网上，组内成员认真阅读，并提出修改意见与建议，进一步完善教案设计。 4、积极反思交流 通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处，进行点评，形成互动、互助的氛围。进行“以老带新，以强带弱”的结对活动，促进教师间的共同提高。 5、以科研带动

4、学科发展。 三﹑具体工作安排： ___月份： 制定各种计划 ___月份： 学习《新课程标准》 参加校级教研活动 ___月份： 校级口语大赛 ___月份： 参加镇级教研 第4页共9页___月份： 做好各年级英语期末复习检测工作。第4页共9页2021学年第一学期小学语文教研工作计划课程改革正在有序地向纵深推进，本学期语文教研工作将继续把课改作为中心工作，以新课程理念来总结、推广课程实施过程中形成的经验和成果，更要深入研究、剖析课程实施中出现的新情况、新问题，弃去浮华之气，追求真淳教风、研风，积极探寻解决问题的新

5、策略，大力培养骨干教师、学科带头人，实现我区小语学科各项工作的新突破。一、认真学习教育哲学及语文课程标准，强化教师的研究和反思意识。随着基础教育改革的日益深化，随着语文教育的一些基本理论问题、实践问题越来越突出，老师们开始觉得仅在操作层面打转还不解渴、不透彻、不深刻，他们开始了更深层次的探寻。这种深层探索的主要工具或者说手段就是教育哲学。基于“跳出语文看语文”的眼界，我们呼吁，教育哲学应当成为语文教师成长和实施语文教育行为的一个重要精神资源。这里向各校特别的教育哲学及有关教育的专著有《___与教育》（杜威著

6、）、《中庸》（中国最早的教育哲学作品）、《教育哲学导论》、《有效教学方法》。本学期仍要继续___教师认真研读《课程标准》，将课标理论真正内化为自己的理念，并落实到教学实践的一言一行中。、各校要以新课程标准的精神为大背景，加强学校语文教研组建设，有计划、有___地定期___小型多样的研讨活动，交流信息，激活思想，探讨实施课程标准以及教学中碰到的各种问题，联系教学实践寻求解决方法，深入推进“转变学习方式，提高语文素养”的研究。第9页共9页、引导鼓励教师不断反思教育、教学行为，剖析教学中的得失，及时总结，积极撰写

7、“优秀教学案例”、“案例评析”、“课改故事”等，使理论学习和教学实践活动紧密结合起来，努力做“反思的实践者”。我们将___一批选题新、教学实践性强、质量高的文章，参加市小语会、青语会论文评选，力争获得好成绩。二、以实施课程标准为中心，全面提高学生语文素养。新课程标准的实施要落实到教学的各个方面，教学常规也要以课程标准的要求来抓。要把识字和写字、口语交际、阅读、写作、综合性学习五个方面的要求作为常规切实抓好，使学生具有坚实的基础和可持续发展的能力。本学期教研室将做好以下几项工作：、深化备课和课堂教学改革。教师

8、要成为一个实实在在的行动研究者，必须从上“好课”开始。本学期要进一步深化备课改革，真正提高备课的效益和质量。课堂教学的改革是课程改革的核心，课堂应当成为学生自主学习、互相交流、不断提升的主阵地。小学语文的课堂教学应当为学生自主识字、阅读，自我体验和感悟创设良好的环境和条件；为学生、教师、文本之间的对话和交流提供充分的机会和时间；为学生人文精神的提升构建一个恰当的平台。本学期我们将配合区文教局认真___好“新课程、