2021年一站到底专业知识竞赛策划书.doc

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1、2021年一站到底专业知识竞赛策划书撰写人:___________日期:___________2021年一站到底专业知识竞赛策划书一、活动目的及意义为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问,进一步巩固该学期我们所学的专业知识,激起同学们获取知识的热情,并且提高同学之间的默契度。二、策划方14针七学委三、活动对象14针七团支部全体成员四、活动时间___年___月___日早上9:00-11:30五、活动地点课室待定六、活动流程1、前期准备:(1)告知班内同学活动的主题和内容,让同学们提前做好答题准备,并到学委处报名;第6页共11页(2)生活委员准备奖品等物资

2、,学习委员准备___,抽签盒等;并整理好报名___;(3)策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送___平台。(4)工作人员的安排主持人张立鹏、___靖发奖品人员黄子津、唐晓宇拍照人员姚俊宇黑板报人员江唤钊通讯稿人员崔逆倞(5)邀请唐纯志院长以及强肖文辅导员到场。2、实践阶段:(1)请强肖文老师台讲话;(2)请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;第6页共11页(3)主持人宣布竞赛开始并说明活动规则(见___);(4)比赛进行至一半插入听歌识曲环节,之后继续进行比赛;(5)公布各组在规定时间内所答对的题数;(6)分出前三名进入第二轮“一站到底”环节,分

3、出一二三名;(7)公布结果并颁奖,合影留念,并由强老师___总结;(8)结束后清理现场。3、后期工作:(1)活动结束后请强肖文老师进行总结;(2)资料收集:活动中的所有相片或者录像收集汇总。(3)活动总结:在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想,做出一份详细的活动总结,连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送(4)经费方面:生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。七、注意事项1、遵守纪律,服从安排;2、在观看他人比赛是不可大声说话,评头论足;八、经费预算第6页共11页项目单价数量价格奖品150总价150元针灸康

4、复临床医学院14级中医学(针灸临床方向)团支部___年___月八日___活动形式:你画我猜1.先上来的同学先选题库___,然后开始计时;2.两人一组,自由组合,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另外一个人猜词语,词语包含中基,人解相关名词,当然还有中基老师上课讲过的某些药名称,,少部分课外题目。第6页共11页3.负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字(读音相同亦不可),不能说拼音或英文单词。4.任选一组词语,共三十个词语,在三分钟内猜对词语数量最多的获胜;跳过的题目无法返回;5.亲爱的观众朋友不要提醒哦,提醒的定为无

5、效跳过,接着下一题;待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈;6.最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”;PS:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况,则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。听歌识曲于___播放由某位同学提供的歌曲,听出歌名的同学立刻拨打___显示的___号码,拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。一站到底第一轮筛选出来的前三名各为一组,以车轮形式循环每组答一题,每题限时___秒,___秒内回答不出视为失败一次,先失败三次的组先退出,以此分出一二三名。PS:上来参赛的同学都会有精美小礼品一份!

6、第6页共11页2021年一级建造师复习计划及方法制定学习计划的基本原则第11页共11页一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。四、不同课程交叉进行。一般说来,某门

7、课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。如何制定学习计划1.计划内容一般分为四个部分(1)全学期学习的总目标和时间安排。(2)分科学习的目的要求和时间安排。在制定分科计划时要注意两点:第11页共11页a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点

8、进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而

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