2021年下半年小学教师个人工作计划（二）.doc

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1、2021年下半年小学教师个人工作计划（二）撰写人：___________日期：___________2021年下半年小学教师个人工作计划（二）一、指导思想：以“讲文明懂礼仪树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼___范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生;文明礼仪进班级，做文明小主人;文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“讲文明懂礼仪树新风”主题

2、教育活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。二、活动目标：1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。三、___机构：组长：副组长：成员：四、活动安排：第一阶段：宣传学习第4页共8页1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。4、充分利用校

3、园媒体，___学生观看文明礼仪影视教材。5、各班主任___学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。6、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报：低、高年组各校___期。手抄报：低、高年组各校___篇;中心校___篇。时间：___月___日上交中心校。)7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。(低、高年组各校___名;中心校___名。时间：___月___日。)8、举行文明礼仪讲故事比赛。(低、高年组各校___名;中心校___名。时间：___月___日。

4、)(讲故事比赛低年组___分钟;高年组___分钟。)9、选评出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。(各校至少___张照片于___月初之前上传中心校邮箱。)第4页共8页第二阶段：活动实施1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的行为训练，做到文明行为训练与养成教育相结合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。3

5、、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办文明礼仪小报等。4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中，使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、“小绅士”、“小淑女”;并通过“小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的湄洲岛。第三阶段：总结与表彰1、要求各校全面总结活动开展情况。2、表彰“文明礼仪班级”、“小绅士”、“小淑女”。第4页共8页2021年下半年小学教师工作计

6、划情况分析第8页共8页本班共有学生___人，其中男生___人，女生___人。他们分别来___。本班学生基础良好，班级学风浓、班风正。但学生之间发展还很不平衡，参差不齐，一部分学生学习目的不明确，学习方法不科学，有待提高，为此特做班级工作计划指导思想以___建设有中国特色的___理论为指导，以党的“___大”精神和“___”为指针，以新课程改革为动力，始终围绕学校工作开展各种活动，努力把班级建设成一流的先进班___。工作目标1、根据学生的实际，加强学生的思想品德教育，坚持以新时期党的路线、方针为重点教育学生

7、。2、重视爱国主义教育，振奋民族精神，树立民族自尊心和自豪感。3、寓思想教育与各科教育于一体，努力提高学生的思想道德素质、心理素质。使思想教育渗透于各科教学中去。4、建立健全三教一体，借助社会、家庭对学生进行有效地思想教育，重视和加强家访工作，勾通学校与家庭的联系。5、有效运用重大节日如：教师节、国庆节、元旦等对学生进行尊师重教的教育，爱国主义的教育，传统教育。6、加强管理，向管理要效益，加强养成教育，使学生讲文明、懂礼貌。爱护学校的一草一木。第8页共8页7、抓好学生的学习，调动学生的积极性和主动性，为此

8、教师要不断学习，研究心理学、教育学，掌握新的教育观念，促进学生自主发展，全面提高教育质量。8、加强深入开展好科技活动和创新活动，培养学生广泛的兴趣。9、切实搞好体育卫生工作，全面保证学生的身心健康，促进学生身体素质的提高。10、加强劳动观念的教育和劳动技术的教育，全面推行素质教育。主要措施1、继续巩固以德育为首的教育成果，抓好教学这一中心任务，___好各种各样的活动，将德育寓于各项活动中去。2、加强法制教育，教育学生做一个遵纪