2021年中学团委暑假工作计划.doc

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1、2021年中学团委暑假工作计划撰写人:___________日期:___________2021年中学团委暑假工作计划指导思想以___大会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极参与___和谐社会建设,按照___关于青少年要成为四个“新一代”的要求,通过丰富多彩的暑假活动让青年学子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。具体工作:一、构建和谐社区,积极开展服务、在暑假中,同学们要在团支部的___下参加对口社区服务,每位同学___次,由对口社区记录并盖章。、各学生社团利用暑期,与社区合作开展特色活动,实现优秀资源共享。3、慰问退休老教师。二、打造公益先锋,坚持开展特色志愿

2、者活动团员青年的成长成才离不开社会的关心帮助,面对社会,各支部要利用假期带领广大团员同学多融入社会,多回报社会,坚持开展志愿者活动并着力于打造具有班级支部特色的志愿者活动。三、暑期社会实践考察活动党课学习小组和邓读会骨干学生参与大别山革___老区、___红色之旅社会实践考察。通过采访和实地考察,感受建国___年来祖国伟大的成就。___部分学生参加JA国际青年成就___职业见习日活动,参访BP集团。第3页共8页五、积极参与团区委“百名优秀学生暑期挂职锻炼”活动团委将___一批优秀学生到团区委进行挂职锻炼。此次挂职锻炼主要任务为参与筹备区学代会、暑期工作专报、实践考察等工作。以

3、上各项活动的反馈结果除书面材料上交团委外,电子稿上传至阳光通道,截止日期为___月___日。支部暑期工作小结___月___日前上传阳光通道。第3页共8页2021年中学团委的工作计划在校党委与上级团委的正确领导下,本学期校团委将全面学习贯彻团的___大精神,以“___”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育、教学工作中心,依托“党建带团建”,以提高青年学生综合素质为抓手,通过青年喜闻乐见的活动来___青年、团结青年、教育青年、引导青年,踏踏实实地加强团___的自身建设,发挥共青团应有的先锋模范作用。一、深入学习贯彻团的___大精神,切实加强团的思想政治工作,把团___创建成为学习型

4、团___。1、认真学习政治理论,掌握思想武器。首先要进一步深入学习“___”重要思想,结合___“七一”重要讲话和在团的___极大会上的讲话,深刻领会其精神,明确新时期团工作的要求,坚持与时俱进,发挥团员青年在班级工作中的先进性和模范性。其次要深入学习修改后的《团章》,深入理解修改后的《团章》对共青团的性质、指导思想、现阶段的基本任务等内容所作修改的重大意义。第三要全面贯彻落实团的___大精神,时刻保持团___与___的一致性,真正做到“党有号召,团有行动”。第8页共8页2、深化爱国主义、___主义、___教育,高扬爱国主义主旋律。首先将落实安排好升旗仪式和国旗下讲话,突出

5、思想教育的时效性和针对性。其次各团支部要充分利用节假日、纪念日等挈机,以征文、演讲、朗诵比赛等青年学生喜爱的形式开展团日活动,引导青年学生认清面临的新机遇和新挑战,培养社会责任感和历史使命感,立志成才,勇挑重任。3、大力宣传优秀学生典型,树立当代中学生的崭新形象。通过各类评优评先活动的开展,进一步在全校弘扬崇尚先进、学习先进、争当先进的优良风气,为学生的健康成长创造良好的环境与氛围。4、探索青少年学生的成长规律和身心发展的阶段特点,继续开展“十四岁青春仪式”系列教育,引导他们树立远大理想,奋发有为、诚信做人。5、进一步加强青少年学生的法制教育工作。重点以“未成年人保___”

6、、“预防未成年人犯罪法”为主要内容,与平望派出所、交警队开展共建活动,教育青少年学生学法、知法、守法、用法,并敢于___。6、对学生___的焦点问题、热点问题进行调查研究,本学期将着力以“新课程体系下共青团工作的新发展”与“共青团在青少年___中的作用”为研究方向,思考并探索新时期团工作新的增长点,力争拓宽团工作的新思路、新领域。二、坚持“党建带团建”,全面推进团的自身建设,提高团___战斗力。第8页共8页1、加强团支部基础建设。坚持以“合格团支部考核细则”为抓手,指导各团支部规范开展工作。加大团员发展力度,规范发展程序;加强推优荐才工作,及时向团___推荐优秀少先队员;进

7、一步加强团的阵地建设,校团委将严格按照团市委的要求完善“中学生课余团校”的设施,充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传阵地的作用,为青少年学生提供锻炼舞台和成长天地;突出团的主题教育,将无形的教育寓于有形的活动之中。2、加强团干___伍建设。校团委将定期举办团干部培训班,指导团干部开展工作,团干部也要抓住各种机遇锻炼自己,努力提高自身素质,培养坚定的思想政治素质,良好的道德素质,多元的智能素质和健康的心理素质,多学习、多思考、善于关心他人、帮助他人。3、进一步推进团工作的信息化建设。借校园网强大的覆盖功能,将团的日常工

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